網(wǎng)絡直播Q公會主播激勵機制優(yōu)化研究
發(fā)布時間:2021-11-04 17:11
網(wǎng)絡直播在2016-2018年經(jīng)歷了各個不同的發(fā)展階段,分別是野蠻生長期、行業(yè)洗牌期和精細化運作期,整體上看,觀眾投資日益趨于理性,行業(yè)增長速度明顯減緩,市場競爭日益趨于激烈,直播面臨諸多壓力,尤其是變現(xiàn)壓力。作為新興產(chǎn)業(yè),發(fā)展態(tài)勢比較迅猛,并且很多平臺的頭部主播都屬于平臺公會,但是目前公會在管理主播的時候正處于試探性階段,沒有對主播有系統(tǒng)化的認知,尚未構建完善的主播激勵機制,從而導致的結果是主播流失率較大、直播積極性較差、直播變現(xiàn)能力不強;诖,如何制定完善的激勵機制、充分調(diào)動主播直播積極性,努力挖掘其潛能具有較大的研究價值,也會對同類型公會完善主播激勵機制起到一定的參考借鑒價值。本文以激勵機制為切入點,以Q公會網(wǎng)絡主播為研究對象,基于Q公會的行業(yè)特點和實際需求,對目前主播激勵機制存在的問題進行歸納,隨后分析這些問題出現(xiàn)的原因,結合公會內(nèi)外部環(huán)境,嘗試對其現(xiàn)行的激勵機制加以優(yōu)化。在確定Q公會主播作為調(diào)研對象之后發(fā)放調(diào)查問卷,歸納得到目前Q公會現(xiàn)行激勵機制還存在以下問題,即:激勵機制重視程度不足、公會文化相對滯后、福利不具有針對性、獎懲機制不具有規(guī)范性、培訓體系不完善、晉升渠道不公平...
【文章來源】:湖南師范大學湖南省 211工程院校
【文章頁數(shù)】:58 頁
【學位級別】:碩士
【部分圖文】:
直播平臺盈利模式
網(wǎng)絡直播Q公會主播激勵機制優(yōu)化研究11圖2-2三方分成比例2.2.4公會培養(yǎng)主播流程第一,主播招募。網(wǎng)絡招聘是主播公會招募主播最常用的方式,如與招聘網(wǎng)站合作,在各大網(wǎng)絡論壇發(fā)帖,提高覆蓋范圍,有些公會還會定期與一些高校聯(lián)合在校園內(nèi)做一些海選,招募之類的活動。此外,對于一些已經(jīng)小有名氣,或者校友發(fā)展?jié)摿Φ膫人主播,公會也會主動接洽,挖掘。將他們納入公會名下。第二,專業(yè)化培訓和指導。公會與主播就是簽約后會對主播進行全方位的培訓,簽約主播首先要學習的是如何積累粉絲,獲得更多觀眾的喜歡,在這個過程中,公會通常會對主播的聊天技巧,自我營銷,情商培訓等方面提供一些專業(yè)指導,其次,主播公會的培養(yǎng)機制還體現(xiàn)在對主播才藝方面的指導,聘請專業(yè)的聲樂老師,舞蹈老師授課,對主播進行藝能輔導,提升他們的演唱,舞蹈才能,公會還會建議直播,及時了解一些熱點事件,娛樂,新聞等技能,豐富主播的閱歷與見聞,還可以在直播中作為談資。一些實力較強的網(wǎng)紅經(jīng)紀公會,會聘請造型師。服裝設計師為主,播量身訂,造他們的造型風格,穿著打扮的。第四,將主播推送至各大直播平臺。經(jīng)過一段時間的系統(tǒng)培訓后,簽約主播可以在直播平臺城市進行直播,就平臺設置,粉絲互動等問題進行調(diào)整和適應。并形成適合自己的直播風格,那在選擇平臺時,求簽訂合約的定向培養(yǎng)外。由于不同直播平臺主打特色的不同,集聚的粉絲群體各有不同,因此,主播公會或經(jīng)紀公會會根據(jù)主播的IP定位,和風格,將其推薦到各大直播平臺。
碩士學位論文14圖2-3雙因素理論與此同時,該學者還提出管理可以逐步增強個體工作成就感,源于工作的激勵有很多,如:工作滿足感、責任感、由于獲得良好業(yè)績而獲得職位晉升或得到獎金等。2.3.2.3公平理論亞當斯在20世紀六十年代的時候提出了公平理論,其指出:以下兩個因素會對員工工作積極性產(chǎn)生較大的影響,一是絕對報酬;二是相對報酬,對于員工而言,會將自己實際獲得的報酬與投入與同事進行比較,如果相差不大,員工就會滋生出公平感,從而就會對其后續(xù)行為起到一定的激勵作用;如果差異較大,員工就會滋生出不公平感,自身的工作積極性和主動程度會大大降低。員工在比較分析之后,如果發(fā)現(xiàn)自己所得報酬較少,由此就會制定一系列消極措施來均衡不公平感,也會產(chǎn)生消極怠工行為,如果發(fā)現(xiàn)自己所得報酬較多,就會自我安慰,在主觀層面上形成公平的假象,但是實際的工作付出并不會增加。這一理論主要是對個體工作態(tài)度和薪酬二者關系進行深入探究,在公平理論指導下可知,個體依托業(yè)績創(chuàng)造獲得酬勞的時候,比較關注的是相對報酬,并且會將自我績效報酬與他人進行對比分析,判斷自我所得報酬是否公平。這一理論可以精簡得到以下公式:個人對所得的感覺個人對自己投入的感覺個人對他人所得的感覺個人對他人投入的感覺參照對象是這一理論的重要變量,員工在獲得薪酬后是否會滋生出公平感與所選參照對象存在較為密切的聯(lián)系。在相同情形下不同員工或者是在不同情形下同一員工所選擇的參照對象是存在差異得。一些員公會選擇多個調(diào)查對象,進而
【參考文獻】:
期刊論文
[1]基于PEST模型的中國泛娛樂網(wǎng)絡直播行業(yè)宏觀環(huán)境分析[J]. 冼靖. 市場周刊. 2019(05)
[2]網(wǎng)絡直播運作模式和參與者動機研究[J]. Jhony Choon Yeong Ng,于暢,譚清美. 西部學刊. 2018(06)
[3]網(wǎng)絡直播品牌形象的問題與策略[J]. 袁林江. 數(shù)碼世界. 2018(04)
[4]完善我國中小企業(yè)激勵機制研究[J]. 李洪龍,劉翠新. 經(jīng)濟研究導刊. 2017(23)
[5]90后知識型員工管理溝通問題及解決策略[J]. 李冬慧. 當代經(jīng)濟. 2017(22)
[6]泛生活化直播的發(fā)展現(xiàn)狀探究[J]. 劉藝. 新媒體研究. 2017(10)
[7]試論資產(chǎn)評估行業(yè)的供給側結構性改革[J]. 丘開浪. 中國資產(chǎn)評估. 2016(09)
[8]供給側結構性改革下的資產(chǎn)評估創(chuàng)新與發(fā)展[J]. 俞明軒,王逸瑋. 中國資產(chǎn)評估. 2016(09)
[9]手機網(wǎng)絡直播:躋身移動互聯(lián)網(wǎng)新風口[J]. 王傳珍. 互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟. 2016(08)
[10]網(wǎng)絡直播在我國的傳播現(xiàn)狀及其特征分析[J]. 趙夢媛. 西部學刊(新聞與傳播). 2016(08)
碩士論文
[1]科技型中小企業(yè)激勵機制的研究[D]. 徐榮.南京郵電大學 2019
[2]YL煙草物流分公司員工激勵方案改進研究[D]. 劉晶晶.西北大學 2019
[3]YZ電子科技有限公司員工激勵機制研究[D]. 張雪艷.西北大學 2019
[4]網(wǎng)絡直播對高校思想政治教育的影響及對策研究[D]. 李蘭.重慶工商大學 2019
[5]Z工程公司知識型員工激勵問題與對策研究[D]. 李廣威.沈陽大學 2019
[6]鄭州逅漢里餐飲連鎖項目的商業(yè)計劃書[D]. 李德亮.鄭州大學 2018
[7]KazEnergoKabel公司員工激勵體系問題研究[D]. Amangeldy Aidana.華中師范大學 2018
[8]從“映客直播”看泛娛樂網(wǎng)絡直播互動[D]. 丁家佳.安徽大學 2017
本文編號:3476149
【文章來源】:湖南師范大學湖南省 211工程院校
【文章頁數(shù)】:58 頁
【學位級別】:碩士
【部分圖文】:
直播平臺盈利模式
網(wǎng)絡直播Q公會主播激勵機制優(yōu)化研究11圖2-2三方分成比例2.2.4公會培養(yǎng)主播流程第一,主播招募。網(wǎng)絡招聘是主播公會招募主播最常用的方式,如與招聘網(wǎng)站合作,在各大網(wǎng)絡論壇發(fā)帖,提高覆蓋范圍,有些公會還會定期與一些高校聯(lián)合在校園內(nèi)做一些海選,招募之類的活動。此外,對于一些已經(jīng)小有名氣,或者校友發(fā)展?jié)摿Φ膫人主播,公會也會主動接洽,挖掘。將他們納入公會名下。第二,專業(yè)化培訓和指導。公會與主播就是簽約后會對主播進行全方位的培訓,簽約主播首先要學習的是如何積累粉絲,獲得更多觀眾的喜歡,在這個過程中,公會通常會對主播的聊天技巧,自我營銷,情商培訓等方面提供一些專業(yè)指導,其次,主播公會的培養(yǎng)機制還體現(xiàn)在對主播才藝方面的指導,聘請專業(yè)的聲樂老師,舞蹈老師授課,對主播進行藝能輔導,提升他們的演唱,舞蹈才能,公會還會建議直播,及時了解一些熱點事件,娛樂,新聞等技能,豐富主播的閱歷與見聞,還可以在直播中作為談資。一些實力較強的網(wǎng)紅經(jīng)紀公會,會聘請造型師。服裝設計師為主,播量身訂,造他們的造型風格,穿著打扮的。第四,將主播推送至各大直播平臺。經(jīng)過一段時間的系統(tǒng)培訓后,簽約主播可以在直播平臺城市進行直播,就平臺設置,粉絲互動等問題進行調(diào)整和適應。并形成適合自己的直播風格,那在選擇平臺時,求簽訂合約的定向培養(yǎng)外。由于不同直播平臺主打特色的不同,集聚的粉絲群體各有不同,因此,主播公會或經(jīng)紀公會會根據(jù)主播的IP定位,和風格,將其推薦到各大直播平臺。
碩士學位論文14圖2-3雙因素理論與此同時,該學者還提出管理可以逐步增強個體工作成就感,源于工作的激勵有很多,如:工作滿足感、責任感、由于獲得良好業(yè)績而獲得職位晉升或得到獎金等。2.3.2.3公平理論亞當斯在20世紀六十年代的時候提出了公平理論,其指出:以下兩個因素會對員工工作積極性產(chǎn)生較大的影響,一是絕對報酬;二是相對報酬,對于員工而言,會將自己實際獲得的報酬與投入與同事進行比較,如果相差不大,員工就會滋生出公平感,從而就會對其后續(xù)行為起到一定的激勵作用;如果差異較大,員工就會滋生出不公平感,自身的工作積極性和主動程度會大大降低。員工在比較分析之后,如果發(fā)現(xiàn)自己所得報酬較少,由此就會制定一系列消極措施來均衡不公平感,也會產(chǎn)生消極怠工行為,如果發(fā)現(xiàn)自己所得報酬較多,就會自我安慰,在主觀層面上形成公平的假象,但是實際的工作付出并不會增加。這一理論主要是對個體工作態(tài)度和薪酬二者關系進行深入探究,在公平理論指導下可知,個體依托業(yè)績創(chuàng)造獲得酬勞的時候,比較關注的是相對報酬,并且會將自我績效報酬與他人進行對比分析,判斷自我所得報酬是否公平。這一理論可以精簡得到以下公式:個人對所得的感覺個人對自己投入的感覺個人對他人所得的感覺個人對他人投入的感覺參照對象是這一理論的重要變量,員工在獲得薪酬后是否會滋生出公平感與所選參照對象存在較為密切的聯(lián)系。在相同情形下不同員工或者是在不同情形下同一員工所選擇的參照對象是存在差異得。一些員公會選擇多個調(diào)查對象,進而
【參考文獻】:
期刊論文
[1]基于PEST模型的中國泛娛樂網(wǎng)絡直播行業(yè)宏觀環(huán)境分析[J]. 冼靖. 市場周刊. 2019(05)
[2]網(wǎng)絡直播運作模式和參與者動機研究[J]. Jhony Choon Yeong Ng,于暢,譚清美. 西部學刊. 2018(06)
[3]網(wǎng)絡直播品牌形象的問題與策略[J]. 袁林江. 數(shù)碼世界. 2018(04)
[4]完善我國中小企業(yè)激勵機制研究[J]. 李洪龍,劉翠新. 經(jīng)濟研究導刊. 2017(23)
[5]90后知識型員工管理溝通問題及解決策略[J]. 李冬慧. 當代經(jīng)濟. 2017(22)
[6]泛生活化直播的發(fā)展現(xiàn)狀探究[J]. 劉藝. 新媒體研究. 2017(10)
[7]試論資產(chǎn)評估行業(yè)的供給側結構性改革[J]. 丘開浪. 中國資產(chǎn)評估. 2016(09)
[8]供給側結構性改革下的資產(chǎn)評估創(chuàng)新與發(fā)展[J]. 俞明軒,王逸瑋. 中國資產(chǎn)評估. 2016(09)
[9]手機網(wǎng)絡直播:躋身移動互聯(lián)網(wǎng)新風口[J]. 王傳珍. 互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟. 2016(08)
[10]網(wǎng)絡直播在我國的傳播現(xiàn)狀及其特征分析[J]. 趙夢媛. 西部學刊(新聞與傳播). 2016(08)
碩士論文
[1]科技型中小企業(yè)激勵機制的研究[D]. 徐榮.南京郵電大學 2019
[2]YL煙草物流分公司員工激勵方案改進研究[D]. 劉晶晶.西北大學 2019
[3]YZ電子科技有限公司員工激勵機制研究[D]. 張雪艷.西北大學 2019
[4]網(wǎng)絡直播對高校思想政治教育的影響及對策研究[D]. 李蘭.重慶工商大學 2019
[5]Z工程公司知識型員工激勵問題與對策研究[D]. 李廣威.沈陽大學 2019
[6]鄭州逅漢里餐飲連鎖項目的商業(yè)計劃書[D]. 李德亮.鄭州大學 2018
[7]KazEnergoKabel公司員工激勵體系問題研究[D]. Amangeldy Aidana.華中師范大學 2018
[8]從“映客直播”看泛娛樂網(wǎng)絡直播互動[D]. 丁家佳.安徽大學 2017
本文編號:3476149
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