本文關(guān)鍵詞：高等教育對區(qū)域文化及產(chǎn)業(yè)發(fā)展的驅(qū)動作用

  更多相關(guān)文章： 高等教育 區(qū)域文化產(chǎn)業(yè) 文化傳承

【摘要】：文章通過分析區(qū)域文化及文化產(chǎn)業(yè)對于高等教育的需求,論證了高等教育對于區(qū)域文化及產(chǎn)業(yè)發(fā)展的傳承與創(chuàng)新的作用,提出目前我國高等教育文化產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)在創(chuàng)新意識、知識結(jié)構(gòu)、產(chǎn)學(xué)研、師資隊(duì)伍等方面的困境,并從區(qū)域文化產(chǎn)業(yè)品牌創(chuàng)新驅(qū)動、人力資源競爭力提升、科技創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)發(fā)展驅(qū)動、智庫建設(shè)驅(qū)動方面論述了高等教育對于區(qū)域文化產(chǎn)業(yè)的價值驅(qū)動。
【作者單位】： 蘇州工業(yè)園區(qū)服務(wù)外包職業(yè)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 高等教育 區(qū)域文化產(chǎn)業(yè) 文化傳承
【基金】：江蘇省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題“高校跨學(xué)科人才培養(yǎng)教育生態(tài)環(huán)境研究”的階段性成果,項(xiàng)目編號:D/2013/09/057
【分類號】：G124;G649.2
【正文快照】： 文化是人類智慧的集成,是歷史的血脈傳承,不同地域的社會發(fā)展水平、政治經(jīng)濟(jì)情況、風(fēng)土民俗習(xí)慣等,孕育了不同特質(zhì)、各具特色的區(qū)域文化,并成為推進(jìn)區(qū)域發(fā)展的深層動力源。在知識經(jīng)濟(jì)全球化的今天,作為提升區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的突破口,文化產(chǎn)業(yè)已在相當(dāng)程度上改變著我國文化格局和經(jīng)

【相似文獻(xiàn)】

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本文編號：795978