文化產(chǎn)業(yè)管理專業(yè)開設(shè)于2004年,目前已成為省屬高校重點建設(shè)的"熱門"專業(yè)之一。該專業(yè)在快速發(fā)展的同時也存在一些亟待解決的問題,主要表現(xiàn)有:課程設(shè)置與教育部頒發(fā)的《普通高等學校本科專業(yè)類教學質(zhì)量國家標準》中所要求的部分核心課程不符;專業(yè)建設(shè)與學校發(fā)展要求之間存在差距;現(xiàn)有師資力量不足以支持專業(yè)建設(shè)要求;培養(yǎng)方案尚不能有效滿足社會對文化產(chǎn)業(yè)人才的需求;理論教學與實踐教學之間的銜接有所欠缺。要解決上述問題就要做到:結(jié)合學校定位與社會發(fā)展需求,強化課程設(shè)置的科學性;立足實際,強化文化產(chǎn)業(yè)管理專業(yè)建設(shè)對學校發(fā)展的支撐力度;增強師資力量,提高教師教學能力和教學水平;根據(jù)社會發(fā)展實際需求,優(yōu)化培養(yǎng)方案;開展校企合作,降低人才培養(yǎng)的盲目性。

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【文章目錄】：
一、問題的提出
二、西華大學文化產(chǎn)業(yè)管理專業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀及存在問題
    (一)發(fā)展現(xiàn)狀
        1.本科、碩士招生基本情況。
        2.學生就業(yè)情況。
        3.師資隊伍建設(shè)。
        4.教學條件。
        5.教學過程及質(zhì)量監(jiān)控。
        6.人才培養(yǎng)。
        7.科學研究。
    (二)存在的問題
        1.課程設(shè)置與教育部頒布的《國標》之間的矛盾。
        2.專業(yè)建設(shè)與學校發(fā)展之間的矛盾。
        3.師資力量與專業(yè)建設(shè)之間的矛盾。
        4.培養(yǎng)方案與社會發(fā)展需求之間的矛盾。
        5.課堂教學與實踐基地之間的矛盾。
三、西華大學文化產(chǎn)業(yè)管理專業(yè)建設(shè)改進措施
    (一)對照《國標》,結(jié)合學校定位與社會發(fā)展需求,強化課程設(shè)置的科學性
    (二)立足實際,強化文化產(chǎn)業(yè)管理專業(yè)建設(shè)對學校發(fā)展的支撐力度
    (三)增強師資力量,提高教師教學能力和教學水平
    (四)根據(jù)社會發(fā)展實際需求,優(yōu)化培養(yǎng)方案
    (五)開展校企合作,降低人才培養(yǎng)的盲目性
四、結(jié)語



本文編號：3902252