高職高!秾徲媽崉(wù)》教材編寫問題探析
發(fā)布時間:2021-03-13 13:54
《審計實務(wù)》教材具有理論性強和實踐操作難度大的特點,所以對教材的編寫要求比較高。本文基于會計師事務(wù)所、政府審計和內(nèi)部審計機構(gòu)對助理審計人員知識、技能要求和市面上大量《審計實務(wù)》教材在結(jié)構(gòu)、內(nèi)容及能力培養(yǎng)等方面的廣泛調(diào)研、整理、分析,提出了編寫高職院校《審計實務(wù)》教材的具體建議。
【文章來源】:采寫編. 2020,(02)
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
一、高職高!秾徲媽崉(wù)》教材的編寫現(xiàn)狀
二、高職高專《審計實務(wù)》教材存在問題的原因分析
三、編寫高職高專《審計實務(wù)》教材的建議
本文編號:3080337
【文章來源】:采寫編. 2020,(02)
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
一、高職高!秾徲媽崉(wù)》教材的編寫現(xiàn)狀
二、高職高專《審計實務(wù)》教材存在問題的原因分析
三、編寫高職高專《審計實務(wù)》教材的建議
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