【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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3 王愛華;王玉茹;張詠梅;劉英姿;;高校審計課堂有效性教學(xué)模式探討[J];中國城市經(jīng)濟(jì);2010年11期

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5 林舒航;;《審計案例》課程教學(xué)改革初探[J];福建商業(yè)高等專科學(xué)校學(xué)報;2011年02期

6 李慧;;審計案例教學(xué)模式改革思考與探索[J];財會通訊;2012年24期

7 唐琳;付達(dá)杰;;基于Flash的高職《審計》多媒體輔助教學(xué)系統(tǒng)開發(fā)[J];財會通訊;2012年34期

8 劉維;;“四進(jìn)三出,角色轉(zhuǎn)換”的財會人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新[J];財會月刊;2012年36期

9 夏艷姝;;審計專業(yè)實(shí)訓(xùn)教學(xué)體系優(yōu)化研究[J];中國科教創(chuàng)新導(dǎo)刊;2014年10期

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中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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7 徐紹祥;王麗;;基于會計教育目標(biāo)的《審計學(xué)》課程教學(xué)改革研究[J];江蘇科技大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版);2009年04期

8 高志遠(yuǎn);;高校立體化審計人才培養(yǎng)模式的現(xiàn)實(shí)依據(jù)及體系構(gòu)建[J];黑龍江高教研究;2009年03期

9 王琰春;;地方高師院校構(gòu)建多樣化人才培養(yǎng)模式的研究與實(shí)踐[J];海南師范大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版);2007年04期

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【相似文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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3 洪宇;;以能力導(dǎo)向的工程造價專業(yè)雙語教學(xué)探討[J];考試周刊;2009年34期

4 錢菁;;以能力為導(dǎo)向的旅游專業(yè)情境教學(xué)設(shè)計[J];江蘇技術(shù)師范學(xué)院學(xué)報(職教通訊);2009年02期

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4 主持人：楊東龍;如何設(shè)計人力政策和制度[N];中國經(jīng)濟(jì)時報;2002年

5 曾湘泉（中國人民大學(xué)勞動人事學(xué)院院長、教授、博士生導(dǎo)師） 趙立軍（中國人民大學(xué)勞動人事學(xué)院研究生）;流動、價值導(dǎo)向和制度設(shè)計[N];金融時報;2002年

6 董少廣;藍(lán)領(lǐng)、白領(lǐng)，重要的是本領(lǐng)[N];中國信息報;2004年

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8 記者 張景勇 呂諾 顧瑞珍;跨國公司：只看重能力和業(yè)績[N];新華每日電訊;2003年

9 上海社科院院長 尹繼佐;抓住機(jī)遇 銳意進(jìn)取[N];社會科學(xué)報;2003年

10 本報華東首席記者　宗毅;創(chuàng)新機(jī)制激活經(jīng)營 勵精圖治爭創(chuàng)輝煌[N];經(jīng)理日報;2005年

中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

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中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前9條

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3 方運(yùn)泰;以能力為導(dǎo)向的企業(yè)全面再造戰(zhàn)略研究[D];天津大學(xué);2008年

4 蔣建華;企業(yè)能力導(dǎo)向的并購人力資源整合[D];暨南大學(xué);2004年

5 徐志偉;學(xué)生成績分類診斷系統(tǒng)的設(shè)計和研究[D];華東師范大學(xué);2010年

6 徐麗月;以能力為導(dǎo)向的英語寫作同伴互評雙螺旋模式建構(gòu)[D];浙江工商大學(xué);2012年

7 屈喜琴;基于關(guān)聯(lián)分析以能力培養(yǎng)為導(dǎo)向的課程體系構(gòu)建方法[D];南昌航空大學(xué);2011年

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9 李穎;傳統(tǒng)學(xué)習(xí)文化中的文化教學(xué)[D];安徽大學(xué);2004年