發(fā)布時間：2017-07-03 15:21

  本文關(guān)鍵詞：馬克思物質(zhì)變換理論分析及其對我國綠色化發(fā)展的啟示

  更多相關(guān)文章： 馬克思 物質(zhì)變換 生態(tài)文明 綠色發(fā)展

【摘要】：隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展,我們今天正處于保護環(huán)境和發(fā)展經(jīng)濟的矛盾時期。一方面,全球經(jīng)濟從2008年經(jīng)濟危機以來一直處于萎靡不振的狀態(tài),各國政府都在采取各種措施來復蘇經(jīng)濟;另一方面,隨著全球工業(yè)化的發(fā)展,全球環(huán)境日益惡化,民眾要求保護環(huán)境的呼聲越來越高。針對發(fā)展經(jīng)濟與保護環(huán)境的矛盾問題,通過認真閱讀馬克思的《資本論》及其相關(guān)著作,發(fā)現(xiàn)馬克思的物質(zhì)變換理論就很好的闡述了保護環(huán)境和發(fā)展經(jīng)濟的關(guān)系。馬克思在他生活的那個年代已經(jīng)預見到了傳統(tǒng)工業(yè)化發(fā)展方式所帶來的環(huán)境破壞,并且針對人與自然之間的物質(zhì)變換失衡現(xiàn)象還向人們提出了警告。通過對馬克思物質(zhì)變換理論的學習,可以得出:導致當前我國各地出現(xiàn)環(huán)境問題的根本原因是自然界、人與自然界之間以及人類社會的物質(zhì)變換受阻。因此,針對當前我國各地遇到的保護環(huán)境和發(fā)展經(jīng)濟的矛盾問題,本文認為應該以馬克思的物質(zhì)變換理論為指導,主要從打通自然界、人與自然界之間、人類社會三個方面的物質(zhì)變換為主要方向,通過調(diào)整生產(chǎn)方式和生活方式來處理好發(fā)展經(jīng)濟與保護環(huán)境的關(guān)系,走出一條適合我國國情的綠色化發(fā)展之路。
【關(guān)鍵詞】：馬克思 物質(zhì)變換 生態(tài)文明 綠色發(fā)展
【學位授予單位】：西安建筑科技大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2016
【分類號】：X22;F124.5;A81
【目錄】：

• 摘要3-4
• ABSTRACT4-9
• 1 緒論9-19
• 1.1 研究背景9-11
• 1.1.1 政策背景9-10
• 1.1.2 現(xiàn)實背景10-11
• 1.2 研究目的及意義11-12
• 1.2.1 研究目的11
• 1.2.2 研究意義11-12
• 1.3 研究綜述12-17
• 1.3.1 國內(nèi)研究綜述12-15
• 1.3.2 國外研究綜述15-17
• 1.4 研究思路及方法17-18
• 1.4.1 研究思路17-18
• 1.4.2 研究方法18
• 1.5 論文創(chuàng)新點18-19
• 2 馬克思物質(zhì)變換理論概述19-27
• 2.1 物質(zhì)變換的概念19
• 2.2 物質(zhì)變換理論產(chǎn)生的歷史背景19-22
• 2.2.1 資本主義經(jīng)濟以及城市化的快速發(fā)展19-20
• 2.2.2 自然資源的過度開采和生態(tài)問題的出現(xiàn)20-22
• 2.3 物質(zhì)變換理論產(chǎn)生的思想淵源22-24
• 2.3.1 李比希的“歸還定律”說22-23
• 2.3.2 摩萊肖特的“物質(zhì)變換”概念說23-24
• 2.4 馬克思物質(zhì)變換理論的主要內(nèi)容24-27
• 2.4.1 自然界的物質(zhì)變換24-25
• 2.4.2 人與自然界之間的物質(zhì)變換25-26
• 2.4.3 人類社會的物質(zhì)變換26-27
• 3 馬克思物質(zhì)變換視域下我國綠色化發(fā)展的現(xiàn)狀及困境分析27-37
• 3.1 綠色化的概念及內(nèi)涵27
• 3.2 我國綠色化發(fā)展現(xiàn)狀27-30
• 3.2.1 我國綠色化生產(chǎn)方式發(fā)展現(xiàn)狀27-30
• 3.2.2 我國綠色化生活方式發(fā)展現(xiàn)狀30
• 3.3 物質(zhì)變換視角下我國綠色化發(fā)展面臨的困境分析30-32
• 3.3.1 當前綠色化生產(chǎn)方式面臨的困境分析30-32
• 3.3.2 當前綠色化生活方式面臨的困境分析32
• 3.4 我國綠色化發(fā)展存在問題的原因分析32-37
• 3.4.1 我國綠色化生產(chǎn)方式存在問題的原因分析32-34
• 3.4.2 我國綠色化生活方式存在問題的原因分析34-37
• 4 馬克思物質(zhì)變換理論對我國綠色化發(fā)展的指導意義37-47
• 4.1 自然界的正常物質(zhì)變換是綠色化發(fā)展的前提37-38
• 4.2 人與自然界之間的物質(zhì)變換為綠色化生產(chǎn)方式提供理論指導38-44
• 4.2.1 指導人類進行科學的實踐活動38-40
• 4.2.2 為綠色化發(fā)展提供思想指導40-43
• 4.2.3 人與自然間物質(zhì)變換受阻成為我國環(huán)境問題產(chǎn)生的重要原因43-44
• 4.3 人類社會的物質(zhì)變換為綠色化生活方式和價值取向指明方向44-47
• 4.3.1 為綠色化生活方式指明方向44
• 4.3.2 為綠色化價值取向提供理論指導44-47
• 5 馬克思物質(zhì)變換視域下推動我國綠色化發(fā)展的對策47-55
• 5.1 維護自然界正常物質(zhì)變換是社會綠色化發(fā)展的前提47-48
• 5.2 協(xié)調(diào)人與自然界之間的物質(zhì)變換是綠色化生產(chǎn)的要求48-51
• 5.2.1 通過科技發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟促進產(chǎn)業(yè)內(nèi)部物質(zhì)變換48
• 5.2.2 通過調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)促進產(chǎn)業(yè)之間的物質(zhì)變換48-50
• 5.2.3 通過轉(zhuǎn)變外向型經(jīng)濟方式促進正常的國內(nèi)外物質(zhì)變換50-51
• 5.2.4 通過發(fā)展清潔和可再生能源促進能源與環(huán)境平衡發(fā)展51
• 5.3 促進社會的物質(zhì)變換是綠色化生活方式的要求51-52
• 5.4 加強體制機制建設和生態(tài)教育是物質(zhì)變換的整體要求52-55
• 5.4.1 加強綠色化發(fā)展的體制機制建設52-53
• 5.4.2 加強綠色化生態(tài)教育53-55
• 6 結(jié)語55-57
• 6.1 研究的主要結(jié)論55-56
• 6.2 有待進一步解決的問題56-57
• 致謝57-59
• 參考文獻59-63
• 附錄 碩士研究生學習階段發(fā)表論文63

  本文關(guān)鍵詞：馬克思物質(zhì)變換理論分析及其對我國綠色化發(fā)展的啟示

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本文編號：514189