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中國互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟對經(jīng)濟增長的影響研究

發(fā)布時間:2021-02-17 07:40
  進入21世紀,互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展給人們的生活帶來了翻天覆地的變化。隨著互聯(lián)網(wǎng)在三大產(chǎn)業(yè)之間的逐步滲透,基于互聯(lián)網(wǎng)而生的互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟對中國國民經(jīng)濟的影響越來越重要。近些年,政府工作報告中多次提及“互聯(lián)網(wǎng)+”一詞,表明互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟己經(jīng)上升為關(guān)乎中國國計民生的發(fā)展重點,互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟將成為新時代背景下助推中國經(jīng)濟轉(zhuǎn)型的強勁動力。本文選擇在互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟繁榮發(fā)展的背景下研究其對中國經(jīng)濟增長的影響,選題較為新穎且具有實際意義。本文的第一章是緒論部分,首先介紹了研究主題的背景和意義,并且從互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟、互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟與經(jīng)濟增長的關(guān)系兩個方面對國內(nèi)外相關(guān)研究成果進行了綜合闡述;其次,對本文所使用的研究方法以及創(chuàng)新點和不足之處給出了說明。第二章介紹了互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟的概念和相關(guān)理論,本章先是從內(nèi)涵、分類和特征三個方面系統(tǒng)地界定了互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟的概念;然后介紹了互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟的四大定律(摩爾定律、梅特卡夫定律、馬太效應(yīng)、吉爾德定律)、邊際效應(yīng)遞增規(guī)律和長尾理論。第三章從直接和間接兩個角度系統(tǒng)地分析了互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟與經(jīng)濟增長之間的內(nèi)在傳導機制;ヂ(lián)網(wǎng)經(jīng)濟對經(jīng)濟增長的直接影響表現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟可以通過促進消費升級、優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、創(chuàng)造新的經(jīng)濟增長點... 

【文章來源】:安徽大學安徽省 211工程院校

【文章頁數(shù)】:58 頁

【學位級別】:碩士

【部分圖文】:

中國互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟對經(jīng)濟增長的影響研究


圖1-1本文研宄思路框架圖??6??

互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟,中國互聯(lián)網(wǎng),發(fā)展水平,快速增長


根據(jù)表4-4中的數(shù)據(jù),為了更為直觀的觀察中國2008-2017年十年間互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟的發(fā)展??趨勢以及基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用、創(chuàng)新能力、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟發(fā)展四個方面的發(fā)展趨勢,將表??4-4中各指標歷年的平均得分繪制成如下曲線圖進行對比分析,結(jié)果如圖4-1所示。??。.2。。?—?z?!?|??0.180?^??0.160??0140?-H*—互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟發(fā)展水平??0.120??基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)??0.100??W—互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)闈??0.080??色]新能力??〇.〇6〇??一?一網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟發(fā)展??0040??〇.〇2〇?一??0.000??2008?2009?2010?2011?2012?2013?2014?2015?2016?2017??圖4-1歷年互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟發(fā)展水平及方面指標平均得分趨勢圖??由圖4-1可以直觀的看出中國互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟的發(fā)展呈現(xiàn)快速增長的趨勢,由2008年的0.053??增長到2017的0.198,近乎實現(xiàn)了四倍的增長,這是當前中國互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟飛速發(fā)展的真實寫??照。此外,從各方面指標來看,相較于基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、創(chuàng)新能力和網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟發(fā)展三個層面,??互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用這一層面始終處于較低水準,這反映出我國對于互聯(lián)網(wǎng)的普及和應(yīng)用上還存在問??題,需要持續(xù)加強互聯(lián)網(wǎng)的普及程度以及提高互聯(lián)網(wǎng)成果轉(zhuǎn)化為實際應(yīng)用的效率;反觀網(wǎng)絡(luò)??經(jīng)濟發(fā)展這一層面,2008年中國的網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟發(fā)展還處于較低水準,此后的網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟發(fā)展欣欣??向榮,一路上升,逐步成為四項方面指標中得分最高的一項,2017年的中國網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟發(fā)展水??30??

曲線圖,互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟,發(fā)展水平,區(qū)域?qū)Ρ? style=


進一步分析東、中、西三大地區(qū)在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用、創(chuàng)新能力和網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟發(fā)展四??個方面的區(qū)域差異性,將歷年四個方面的平均得分按照不同方面東、中、西對比的方式繪制??成曲線圖,結(jié)果如圖4-3。??互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟發(fā)展水平區(qū)域?qū)Ρ葓D??0.4??0.35?^??0.3?^?^??0.25?^?|?^?0?東部??o〇xs?,?1?I?I?|?I?|?_??〇o〇i?L.?l?L?L?L11?h?fc??2008?2009?2010?2011?2012?2013?2014?2015?2016?2017??圖4-2?2008-2017年中國互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟發(fā)展水平區(qū)域?qū)Ρ葓D??根據(jù)圖4-2可以直觀的看出2008-2017年十年間中國東、中、西三個地區(qū)互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟發(fā)??展水平之間存在的區(qū)域差異性?偟膩碚f,東部地區(qū)的互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟發(fā)展水平始終遙遙領(lǐng)先于??中部和西部地區(qū),而中部地區(qū)的互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟發(fā)展水平則要領(lǐng)先于西部地區(qū),但差距相對較小。??從絕對水平上來看,東、中、西三大地區(qū)的互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟發(fā)展水平均呈上升態(tài)勢,但是東部逐??漸拉大了與中、西部之間的差距,而中部和西部之間的差距并未明顯擴大。從增幅上來看,??東、中、西三個地區(qū)的互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟發(fā)展水平平均得分2008年分別為0.092、0.035、0.029,?2017??年分別為0.363、0.118、0.091,十年間,東部地區(qū)互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟發(fā)展水平增幅達到294.57%,??中、西部的增幅分別為237.14%、213.79%

【參考文獻】:
期刊論文
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碩士論文
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[3]21世紀初互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟Web2.0創(chuàng)新模式研究[D]. 王佳.福建師范大學 2008



本文編號:3037671

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