本文關鍵詞：試析高職院�？萍紖f(xié)同創(chuàng)新的困境及對策，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：在全面提升質量和創(chuàng)新驅動發(fā)展的時代,高職院校只有通過科技協(xié)同創(chuàng)新,才能促進自身快速發(fā)展,并有效服務區(qū)域經(jīng)濟建設。針對高職院校科技服務能力較低,"協(xié)同"意識不足,師資隊伍不能有效支撐科技協(xié)同創(chuàng)新等現(xiàn)實困境,探究制約因素,提出應正確認識高職院校科技協(xié)同創(chuàng)新不僅可能且可為,明確科技協(xié)同創(chuàng)新的定位,打造一支科研素質高、市場意識強、富有創(chuàng)新活力的團隊,建立各協(xié)同創(chuàng)新主體合理的利益分配機制等對策。
【作者單位】： 福州職業(yè)技術學院;
【關鍵詞】： 高職院校 科技協(xié)同創(chuàng)新 困境 對策
【基金】：福建省教育科學“十二五”規(guī)劃重點課題“重構高職院校產(chǎn)學研協(xié)同創(chuàng)新動因模型”(編號:FJJKCGZ14-004)成果之一
【分類號】：G717.25
【正文快照】： 在建設創(chuàng)新型國家背景下,“協(xié)同創(chuàng)新”作為國家戰(zhàn)略,已成為科技創(chuàng)新的新范式。高職院校作為創(chuàng)新的重要載體之一,推進協(xié)同創(chuàng)新是時代賦予的責任和使命。2014年6月,國務院《關于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育決定》提出“強化職業(yè)教育的技術技能積累作用”的目標要求,突出強調高職院校應

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  本文關鍵詞：試析高職院�？萍紖f(xié)同創(chuàng)新的困境及對策，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號：507145