本文關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡(luò)治理視野下美英高校社會服務(wù)途徑研究與啟示，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：網(wǎng)絡(luò)治理是對網(wǎng)絡(luò)組織的治理,治理行為主體是合作諸節(jié)點(diǎn),治理客體是網(wǎng)絡(luò)組織,治理模式為治理途徑的治理過程。以網(wǎng)絡(luò)治理的視角系統(tǒng)研究美國和英國地方高校社會服務(wù),可以使我們充分了解英、美高校社會服務(wù)的實現(xiàn)途徑,從而對我國地方高校的社會服務(wù)提供借鑒。
【作者單位】： 寧波工程學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 網(wǎng)絡(luò)治理 社會服務(wù) 途徑
【基金】：寧波工程學(xué)院2014年度校級科研項目(2014005)
【分類號】：G649.1
【正文快照】： 美國、英國地方高校的社會服務(wù)已被證明是增強(qiáng)區(qū)域技術(shù)創(chuàng)新能力的一個重要因素�；诰W(wǎng)絡(luò)治理,對英美政府、高校、企業(yè)產(chǎn)學(xué)研合作模式進(jìn)行系統(tǒng)性研究,并重點(diǎn)分析政府、高校、企業(yè)三個治理主體在推動地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展方面所采取的策略、措施,可以對我國地方高校開展的社會服務(wù)

【相似文獻(xiàn)】

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 陳曉旭;網(wǎng)絡(luò)治理視角下教師參與大學(xué)治理的機(jī)制研究[D];東北財經(jīng)大學(xué);2013年

  本文關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡(luò)治理視野下美英高校社會服務(wù)途徑研究與啟示，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號：462825