本文關(guān)鍵詞：大連地區(qū)日語(yǔ)人才培養(yǎng)模式研究——基于產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的條件下，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：伴隨對(duì)日服務(wù)外包產(chǎn)業(yè)在遼寧省的迅速發(fā)展,該行業(yè)對(duì)日語(yǔ)專業(yè)人才的需求也在快速增加。在產(chǎn)學(xué)研一體化的大背景下,通過(guò)校企合作的實(shí)證調(diào)查研究,了解本地區(qū)服務(wù)外包行業(yè)對(duì)日語(yǔ)人才的需求,并針對(duì)新時(shí)期崗位需求變化提出人才培養(yǎng)模式新的實(shí)施方案,以期為我省區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的人才培養(yǎng)及教學(xué)改革提供可資借鑒的對(duì)策建議。
【作者單位】： 遼寧對(duì)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 職業(yè)教育 產(chǎn)學(xué)研結(jié)合 日語(yǔ)人才 培養(yǎng)模式
【分類號(hào)】：H36
【正文快照】： 近年來(lái),遼寧省將發(fā)展服務(wù)外包作為擴(kuò)大出口的重要增長(zhǎng)點(diǎn)和調(diào)整出口結(jié)構(gòu)的重要方式,不斷加大支持力度,形成了一批以軟件及信息技術(shù)服務(wù)、技術(shù)研發(fā)、金融物流、創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)等為代表的外包產(chǎn)業(yè)集群[1],以大連和沈陽(yáng)為代表的對(duì)日服務(wù)外包產(chǎn)業(yè)集群效應(yīng)不斷顯現(xiàn)。伴隨著對(duì)日外包產(chǎn)業(yè)的

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