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黑龍江省高等教育發(fā)展促進區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展問題研究

發(fā)布時間:2021-08-25 18:00
  高等教育與經(jīng)濟發(fā)展是相輔相成、相互促進的,高等教育只有適應社會的經(jīng)濟發(fā)展,才會對經(jīng)濟的發(fā)展起到促進作用,否則將阻礙經(jīng)濟的發(fā)展,因此,高等教育必須與經(jīng)濟協(xié)調(diào)發(fā)展。本文在論述高等教育與經(jīng)濟發(fā)展關(guān)系的基礎(chǔ)上,針對黑龍江省高等教育與經(jīng)濟發(fā)展現(xiàn)狀及存在問題進行了較為全面的分析,并提出了相關(guān)的對策和建議。本文共分以下三個部分:第一部分:介紹了高等教育發(fā)展與經(jīng)濟發(fā)展的相關(guān)理論,包括高等教育應該和經(jīng)濟協(xié)調(diào)發(fā)展,只有均衡發(fā)展的高等教育規(guī)模與地區(qū)經(jīng)濟,才會促進地區(qū)經(jīng)濟增長;區(qū)域經(jīng)濟落后,必然影響高等教育的發(fā)展。第二部分:以黑龍江省為例,對高等教育發(fā)展對經(jīng)濟發(fā)展的作用進行了實證分析,包括分析了黑龍江省經(jīng)濟發(fā)展現(xiàn)狀和黑龍江省高等教育的發(fā)展現(xiàn)狀以及黑龍江省高等教育與經(jīng)濟發(fā)展的關(guān)系。第三部分:在借鑒國內(nèi)經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)——長江三角洲地區(qū)和珠江三角洲地區(qū)的高等教育和經(jīng)濟同步發(fā)展的經(jīng)驗基礎(chǔ)上,提出了促進黑龍江省高等教育與經(jīng)濟協(xié)調(diào)發(fā)展的對策建議,包括政府應充分發(fā)揮的宏觀調(diào)控作用和導向作用,加強黑龍江省高等教育和經(jīng)濟發(fā)展的相互依托作用,從而促進黑龍江省高等教育對經(jīng)濟的拉動作用。 

【文章來源】:東北師范大學吉林省 211工程院校 教育部直屬院校

【文章頁數(shù)】:36 頁

【學位級別】:碩士

【文章目錄】:
中文摘要
英文摘要
引言
一、高等教育發(fā)展與經(jīng)濟發(fā)展的理論分析
    (一) 高等教育與經(jīng)濟協(xié)調(diào)發(fā)展
    (二) 高等教育促進地區(qū)經(jīng)濟增長
    (三) 高等教育對區(qū)域文化建設(shè)的影響
    (四) 區(qū)域經(jīng)濟落后影響高等教育的發(fā)展
二、高等教育發(fā)展與經(jīng)濟發(fā)展現(xiàn)狀的實證分析——以黑龍江省為例
    (一) 黑龍江省經(jīng)濟發(fā)展現(xiàn)狀
    (二) 黑龍江省高等教育發(fā)展現(xiàn)狀
    (三) 黑龍江省高等教育與經(jīng)濟發(fā)展的問題分析
三、促進黑龍江省經(jīng)濟與高等教育協(xié)調(diào)發(fā)展的對策建議
    (一) 積極借鑒國內(nèi)發(fā)達地區(qū)的先進經(jīng)驗
    (二) 政府應充分發(fā)揮宏觀調(diào)控作用和導向作用
    (三) 高等教育應充分發(fā)揮對經(jīng)濟的拉動作用
    (四) 加強高等教育和經(jīng)濟發(fā)展的相互依托作用
結(jié)論
參考文獻
后記


【參考文獻】:
期刊論文
[1]2005年全國1%人口抽樣調(diào)查結(jié)果主要數(shù)據(jù)公報[J]. 研.  北京市工會干部學院學報. 2006(02)
[2]發(fā)展生態(tài)型企業(yè) 促進黑龍江民營經(jīng)濟的發(fā)展[J]. 楊淑霞.  邊疆經(jīng)濟與文化. 2006(05)
[3]黑龍江省民營經(jīng)濟發(fā)展現(xiàn)狀實證分析[J]. 楚學文.  商業(yè)經(jīng)濟. 2005(02)
[4]中國西部地區(qū)高等教育發(fā)展的戰(zhàn)略選擇[J]. 梁克蔭.  教育研究. 2000(04)
[5]高等教育擴大招生對經(jīng)濟增長和增加就業(yè)的影響分析[J]. 丁小浩,陳良焜.  教育發(fā)展研究. 2000(02)
[6]教育消費對我國經(jīng)濟增長的貢獻研究[J]. 謝萬華.  教育與經(jīng)濟. 1999(04)
[7]亞洲“四小龍”高等教育與經(jīng)濟發(fā)展模式比較[J]. 袁銳鍔,吳超林.  教育與經(jīng)濟. 1996(01)



本文編號:3362593

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