美麗鄉(xiāng)村建設(shè)是美麗中國(guó)建設(shè)的重要組成部分,涵蓋廣大農(nóng)村地區(qū)的建設(shè),包括建設(shè)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)政治、文化文明、生態(tài)環(huán)境、社會(huì)發(fā)展等方方面面,涉及各領(lǐng)域各環(huán)節(jié)。近年來,江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)通過目標(biāo)引導(dǎo)、政策扶持、項(xiàng)目帶動(dòng)、科技支撐、典型示范和宣傳推介,美麗鄉(xiāng)村建設(shè)全區(qū)逐步形成各級(jí)政府高度重視、群眾積極響應(yīng)、社會(huì)力量大力支持的良好局面,部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)已經(jīng)形成規(guī)模效應(yīng),取得了顯著的成效。然后,全面創(chuàng)建美麗鄉(xiāng)村,距離高標(biāo)準(zhǔn)的示范村建設(shè)仍有不少差距,建設(shè)過程中仍有諸多問題。本文結(jié)合江蘇省特色田園鄉(xiāng)村建設(shè)行動(dòng)計(jì)劃,以江都區(qū)為例,摒棄那些以點(diǎn)帶面的思維方式,而是從江都區(qū)的美麗鄉(xiāng)村建設(shè)全盤考慮,以期對(duì)江都區(qū)美麗鄉(xiāng)村建設(shè)有一個(gè)較為系統(tǒng)深入的思考。本文立足于美麗鄉(xiāng)村建設(shè),從相關(guān)概念和理論基礎(chǔ)出發(fā),通過文獻(xiàn)研究法、實(shí)地調(diào)查法、案例分析法、比較分析法等研究方法,從農(nóng)村生態(tài)人文環(huán)境、基礎(chǔ)設(shè)施、產(chǎn)業(yè)發(fā)展等方面出發(fā),對(duì)江都區(qū)美麗鄉(xiāng)村建設(shè)現(xiàn)狀與成績(jī)做了客觀的分析和描述。江都區(qū)地利人文優(yōu)勢(shì)明顯,為進(jìn)一步打造特色示范鄉(xiāng)村,加快新農(nóng)村建設(shè)步伐,江都區(qū)積極組織“美麗鄉(xiāng)村”創(chuàng)建工作,目前全區(qū)已有7個(gè)村莊成功打造成全省的樣板示范工程。同時(shí),研究發(fā)現(xiàn)... 

【文章來源】：揚(yáng)州大學(xué)江蘇省

【文章頁(yè)數(shù)】：59 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【部分圖文】：

圖３－１農(nóng)村生活垃圾治理??近，江區(qū)合農(nóng)環(huán)合整治、“一事一”，推進(jìn)生污??

一是廣泛動(dòng)員收集廉政家規(guī)。在全區(qū)２５９個(gè)村發(fā)起“建家訓(xùn)、立家規(guī)、樹家風(fēng)”倡議，??組織廣大基層黨員干部、鄉(xiāng)村名人、教育工作者等深入挖掘各地鄉(xiāng)規(guī)民約、家譜村史、牌??匾楹聯(lián)、經(jīng)典家訓(xùn)中的廉政元素。如圖３－３所示，截止目前，己收集匯編家規(guī)家訓(xùn)資料１２１??份、家風(fēng)故事１２８篇，編印《塘頭于氏家訓(xùn)》《丁伙禹氏家訓(xùn)》等家訓(xùn)書籍１２本，撰寫??人物事跡材料１１篇。??

?２０１２?年?２０１３?年?２０１４?年?２０１５?年?２０１６?年?２０１７?年??年汾??圖３－２農(nóng)村生活污水治理??江都區(qū)美麗鄉(xiāng)村在建設(shè)過程中，以浦頭鎮(zhèn)雙豐村為例，隨著地區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，農(nóng)村生??活垃圾收運(yùn)設(shè)施的建設(shè)水平不斷進(jìn)步。同時(shí)村莊環(huán)境的管理也迫切的需要跟進(jìn)，村莊己成??立環(huán)境管理隊(duì)伍，承擔(dān)河道管護(hù)、綠化養(yǎng)護(hù)、清掃和垃圾收集等工作（表３－１）。???表３－１浦頭鎮(zhèn)雙豐村村莊環(huán)境管理隊(duì)伍???序號(hào)?名稱?人數(shù)?主要職責(zé)??１?河道管理隊(duì)伍?３．９５?河道垃圾治理??２?綠化養(yǎng)護(hù)隊(duì)伍?３．３５?綠化修建、養(yǎng)護(hù)、除蟲??３?垃圾收運(yùn)隊(duì)伍?３．２５?垃圾收集、運(yùn)轉(zhuǎn)??４?污水設(shè)施管理隊(duì)伍?１?污水設(shè)施管理??５?公廁保潔隊(duì)伍?１．８５?公廁保潔??合計(jì)?１３．４??３．１．?２人文環(huán)境逐漸變好??近年來，江都區(qū)在深挖２５９個(gè)村優(yōu)秀傳統(tǒng)家訓(xùn)、家規(guī)的基礎(chǔ)上，通過采取觀展館、放??電影、辦講座等多種形式開展宣傳教育活動(dòng)，把家風(fēng)家訓(xùn)融于校園德育、農(nóng)村黨員干部家??風(fēng)建設(shè)，為全區(qū)美麗鄉(xiāng)村建設(shè)提供精神原動(dòng)力。??一是廣泛動(dòng)員收集廉政家規(guī)。在全區(qū)２５９個(gè)村發(fā)起“建家訓(xùn)、立家規(guī)、樹家風(fēng)”倡議，??組織廣大基層黨員干部、鄉(xiāng)村名人、教育工作者等深入挖掘各地鄉(xiāng)規(guī)民約、家譜村史、牌??匾楹聯(lián)、經(jīng)典家訓(xùn)中的廉政元素。如圖３－３所示

【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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[8]新農(nóng)村發(fā)展中美麗鄉(xiāng)村建設(shè)的模式及做法——以河南省為例[J]. 劉素芳,任海洋.  農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì). 2016(01)
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碩士論文
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[2]信陽市平橋區(qū)美麗鄉(xiāng)村建設(shè)研究[D]. 高晶晶.鄭州大學(xué) 2016
[3]休閑視角下的美麗鄉(xiāng)村規(guī)劃設(shè)計(jì)研究[D]. 安衛(wèi).南京農(nóng)業(yè)大學(xué) 2014
[4]美麗鄉(xiāng)村建設(shè)實(shí)踐模式探索[D]. 陳善鶴.華東理工大學(xué) 2014
[5]永春縣美麗鄉(xiāng)村建設(shè)研究[D]. 張鐘福.福建農(nóng)林大學(xué) 2013
[6]安吉中國(guó)美麗鄉(xiāng)村模式研究[D]. 鄒志平.復(fù)旦大學(xué) 2010



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