【摘要】：發(fā)展是不同于增長(zhǎng)的概念,發(fā)展既是經(jīng)濟(jì)社會(huì)的協(xié)調(diào)發(fā)展,也是人的發(fā)展。從我國(guó)的扶貧開發(fā)和脫貧攻堅(jiān)的目標(biāo)來看,發(fā)展首先是貧困群體經(jīng)濟(jì)狀況的改善,同時(shí)也是其能力發(fā)展的過程。共享發(fā)展是對(duì)扶貧開發(fā)中價(jià)值物的共同享有,不但包括共享扶貧開發(fā)的物質(zhì)成果,也包括共享發(fā)展過程中有價(jià)值的東西。對(duì)發(fā)展成果及過程的享有和對(duì)這種享有的認(rèn)知會(huì)增強(qiáng)人們的獲得感。社會(huì)工作參與扶貧開發(fā)、脫貧攻堅(jiān),會(huì)更好地促進(jìn)貧困地區(qū)、貧困群體的發(fā)展,也會(huì)增強(qiáng)人們的獲得感。社會(huì)工作在促進(jìn)共建共享發(fā)展過程中具有重要的作用。
[Abstract]:Development is different from the concept of growth. Development is not only the coordinated development of economy and society, but also the development of human beings. From the goal of poverty alleviation development and poverty alleviation in our country, development is firstly the improvement of the economic situation of the poor groups, and it is also the process of their ability development. Sharing development is the common enjoyment of value in the development of poverty alleviation, including not only sharing the material achievements of poverty alleviation and development, but also sharing the valuable things in the process of development. Access to and recognition of development gains and processes will enhance people's sense of acquisition. Social work involved in poverty alleviation and development, poverty alleviation will better promote the development of poor areas, poor groups of development, but also enhance people's sense of access. Social work plays an important role in promoting the development of co-construction and sharing.
【作者單位】： 北京大學(xué)社會(huì)學(xué)系;
【基金】：教育部哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究重大課題攻關(guān)項(xiàng)目(09JZD0026)“中國(guó)特色社會(huì)工作制度和模式研究”
【分類號(hào)】：F323.8;C916

【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 兆明;;互相拆臺(tái)不可取[J];老同志之友;2009年23期

2 巫娟;;淺談美術(shù)教育在幼兒成長(zhǎng)過程中的作用[J];音樂大觀;2013年04期

3 李成芝;淺談美育在素質(zhì)教育中的促進(jìn)作用[J];安徽電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào);2003年05期

4 李紅英;陳光玖;;員工體育參與對(duì)工作促進(jìn)作用的研究——以來自石油企業(yè)的調(diào)查數(shù)據(jù)為例[J];商場(chǎng)現(xiàn)代化;2012年24期

5 江其田;;白城市積極安置特殊群體人員就業(yè)[J];勞動(dòng)世界;1994年Z1期

6 張承志;論教育對(duì)生產(chǎn)力發(fā)展的促進(jìn)作用[J];昭通師范高等專科學(xué)校學(xué)報(bào);1999年03期

7 李太平;;科技教育對(duì)道德情感發(fā)展的促進(jìn)作用[J];教育研究與實(shí)驗(yàn);1999年01期

8 劉文林;;15歲少年讀者的心聲:讓《小讀者》變得更精彩是我們的責(zé)任[J];小讀者;2009年10期

9 金碚;香港將在中國(guó)經(jīng)濟(jì)中繼續(xù)發(fā)揮獨(dú)特的作用[J];神州學(xué)人;1997年07期

10 吳寧建;;提升學(xué)校文化執(zhí)行力的策略[J];山西教育(教育管理);2007年06期

相關(guān)會(huì)議論文 前10條

1 凌靜;;論少數(shù)民族傳統(tǒng)體育文化在構(gòu)建和諧社會(huì)中的作用[A];第二屆全民健身科學(xué)大會(huì)論文摘要集[C];2010年

2 孫雄;;從《禹貢》記載試論大禹治水修路對(duì)交換經(jīng)濟(jì)的促進(jìn)作用[A];禹城與大禹文化文集[C];2002年

3 郭聯(lián)合;劉玉棟;樊朝陽(yáng);;養(yǎng)蜂用多功能通風(fēng)型采膠網(wǎng)對(duì)蜂膠生產(chǎn)的促進(jìn)作用[A];“中國(guó)養(yǎng)蜂學(xué)會(huì)蜂機(jī)具及裝備專業(yè)委員會(huì)第一屆第二次學(xué)術(shù)研討會(huì)”論文集[C];2010年

4 彭香蘭;;論科技對(duì)社會(huì)發(fā)展的影響與促進(jìn)作用[A];云南師范大學(xué)思想政治理論課教育教學(xué)研究與理論探索[C];2010年

5 徐哲;王麗;楊秋艷;;醫(yī)院評(píng)審促進(jìn)病案管理[A];中國(guó)醫(yī)院協(xié)會(huì)病案管理專業(yè)委員會(huì)第二十三屆學(xué)術(shù)會(huì)議論文集[C];2014年

6 翟鍵程;李和平;;從鹿文化趣事探討其促進(jìn)鹿產(chǎn)業(yè)發(fā)展的作用[A];2012中國(guó)鹿業(yè)進(jìn)展[C];2012年

7 王凱;;試論科學(xué)技術(shù)對(duì)茶文化的促進(jìn)作用[A];上海國(guó)際茶文化節(jié)論文選集（1994—1997）[C];1998年

8 ;試談學(xué)報(bào)對(duì)教學(xué)與科研工作的促進(jìn)作用(摘要)[A];遼寧省高校學(xué)報(bào)研究會(huì)首屆學(xué)術(shù)年會(huì)論文集[C];1983年

9 芮國(guó)忠;;美麗經(jīng)濟(jì):靠臉蛋還是靠技術(shù)?[A];中國(guó)企業(yè)家世紀(jì)論壇（2007美麗經(jīng)濟(jì)論壇）論文集[C];2007年

10 趙修涵;;“空間生產(chǎn)”視角下全運(yùn)會(huì)場(chǎng)館的賽后利用[A];2013年全國(guó)競(jìng)技體育科學(xué)論文報(bào)告會(huì)論文摘要集[C];2013年

相關(guān)重要報(bào)紙文章 前10條

1 李江華農(nóng)五師86團(tuán)第一中學(xué);簡(jiǎn)單的肢體語(yǔ)言(動(dòng)作)對(duì)小學(xué)一年級(jí)美術(shù)教學(xué)的促進(jìn)作用[N];博爾塔拉報(bào);2009年

2 陽(yáng)泉古莊煤礦 李美鳳;培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣 提高學(xué)習(xí)能力[N];山西黨校報(bào);2010年

3 記者 毛娜;著力提升金融對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展促進(jìn)作用[N];西藏日?qǐng)?bào);2010年

4 中鐵建設(shè)集團(tuán)安裝工程公司 王宏斌;淺論先進(jìn)文化對(duì)企業(yè)的促進(jìn)作用[N];中國(guó)鐵道建筑報(bào);2004年

5 記者 謝瓊 通訊員 蔣森;64個(gè)社區(qū)創(chuàng)“六好”[N];中山日?qǐng)?bào);2006年

6 何德旭;充分發(fā)揮虛擬經(jīng)濟(jì)對(duì)實(shí)體經(jīng)濟(jì)的促進(jìn)作用[N];發(fā)展導(dǎo)報(bào);2003年

7 石紀(jì)堅(jiān);發(fā)揮強(qiáng)有力的保障促進(jìn)作用[N];中國(guó)石化報(bào);2013年

8 許敬麗 安徽省地礦局325地質(zhì)隊(duì);淺析地礦文化建設(shè)對(duì)地勘事業(yè)發(fā)展的促進(jìn)作用[N];安徽經(jīng)濟(jì)報(bào);2013年

9 記者　 金成龍;為全面建設(shè)小康社會(huì)發(fā)揮保障和促進(jìn)作用[N];安徽日?qǐng)?bào);2006年

10 白德斌;把學(xué)習(xí)貫徹十七大精神不斷引向深入[N];甘肅日?qǐng)?bào);2008年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前7條

1 徐志紅;合作社促進(jìn)農(nóng)民職業(yè)化研究[D];西北農(nóng)林科技大學(xué);2015年

2 楊雅楠;工作—家庭促進(jìn)作用的結(jié)構(gòu)及組織支持對(duì)其調(diào)節(jié)作用的研究[D];首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué);2014年

3 金范宇;朗讀對(duì)聽力的促進(jìn)作用[D];延邊大學(xué);2005年

4 孟那琴;利用多媒體優(yōu)化中學(xué)蒙語(yǔ)文教學(xué)[D];內(nèi)蒙古師范大學(xué);2012年

5 鄒舒然;網(wǎng)絡(luò)傳播對(duì)我國(guó)公民社會(huì)構(gòu)建的促進(jìn)作用[D];上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué);2010年

6 LAMBONI DOUBIK PABEGUIGANI;員工培訓(xùn)對(duì)公司績(jī)效的促進(jìn)作用研究[D];寧波大學(xué);2012年

7 連穎;形成性評(píng)價(jià)對(duì)初中英語(yǔ)教學(xué)的促進(jìn)作用研究[D];東北師范大學(xué);2005年

，

本文編號(hào)：2461016