本文關鍵詞：景區(qū)解說系統(tǒng)構建及解說方式適用性研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】： 旅游是居民以觀光、度假、商務、學習或療養(yǎng)等為目的而前往異地，并尋求與居住地環(huán)境有所差異的體驗過程。誠然，對于相同的旅游對象物，不同的旅游者獲得的感受會有所不同，一部分原因在于旅游者自身的知識水平、理解能力以及其在旅游準備階段對旅游目的地的了解程度；還有一部分原因在于游客在游覽過程中對旅游對象物的“解讀”程度。故此，提供適宜、靈活的解說工具，就成為了我們的研究關注，也正是出于這種考慮，本論文選擇了旅游解說系統(tǒng)作為研究對象。 近年來，對旅游解說系統(tǒng)的研究越來越受到學術界的重視，解說是溝通旅游者與對象物的通路。一方面，解說能夠增加人們對旅游資源及旅游產品的理解和欣賞，在游覽中達到寓教于樂的目的，提升體驗價值；另一方面，解說能夠提升旅游地的品質，做大品牌價值。著眼于客體性來看，解說也有助于游客管理、避免發(fā)生意外事故，也更好地保護了環(huán)境。 由于旅游生產和消費的同時性，旅游解說系統(tǒng)作為景區(qū)與旅游者之間的媒介，被認為是將游客的旅游經歷提升至體驗層次的必備手段，尤其是當信息的發(fā)射主體與信息接受主體之間存在嚴重的信息不均衡、不匹配的情況時，旅游解說系統(tǒng)的作用更為突出。 本論文進而將研究的實物對象鎖定于景區(qū)，通過對景區(qū)解說系統(tǒng)中解說方式適用性的討論，本文認為，解說系統(tǒng)可以有針對性地引導游客的行為，提高游客作用于旅游對象物的效果與滿意度，有效地評估景區(qū)的管理質量。做好解說系統(tǒng)建設，，在提高游客體驗質量的同時，一定程度上也避免了不必要的人、財、物的浪費投入，使其在保護資源、教育與服務大眾等方面發(fā)揮更大的作用。做好解說系統(tǒng)建設的意義還表現(xiàn)在，有助于更好地挖掘景區(qū)的文化內涵，塑造景區(qū)整體形象。另外，還可以引導旅游者和社會公眾對景區(qū)的各項管理工作和管理政策表示理解和支持。 文章包括以下幾個部分： 第一章為導論。論文首先介紹了選題的理論意義及實用價值、國內外研究狀況、研究對象和研究框架、研究方法，并說明了資料的來源，闡述了本文的創(chuàng)新點。 第二章是本文的理論基礎部分。本章在對前期文獻進行整理的基礎上，首先對基本概念進行了界定，這是因為解說系統(tǒng)、解說方式以及解說物等幾個概念非常容易混淆，在學術領域也經常出現(xiàn)混用現(xiàn)象，為此有必要對其進行比較性研究。在此基礎上，著重對本文的研究重點——解說方式進行了分類研究和具體分析，之后介紹了支持本研究的一些理論。 第三章是本文的理論構建部分。在前人所構筑的景區(qū)解說系統(tǒng)內涵框架的基礎上，本文嘗試著從系統(tǒng)學的角度對其進行改進和完善，創(chuàng)造性地提出了新的框架結構圖。在此基礎上詳細地剖析了系統(tǒng)的構成要素，并介紹了系統(tǒng)的功能。 第四章介紹了解說方式的適用性，這是本文最主要的創(chuàng)新重點所在。該部分主要通過對中國期刊全文數(shù)據庫40篇微觀層面的案例論文成果進行歸納分析，并結合筆者實地考察大連市各景區(qū)解說系統(tǒng)所得出的記錄，將歸納方法與演繹方法相結合，定性分析方法與定量分析方法相結合，最終得出了本文關于解說方式適用性研究的結論。 在本論文的最后，根據已獲得的研究結論，本人預測分析了景區(qū)解說方式發(fā)展的趨勢，并提出了對景區(qū)管理者具有參考意義的建設性提議。
【關鍵詞】：景區(qū) 解說系統(tǒng) 解說方式 適用性
【學位授予單位】：東北財經大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2007
【分類號】：F590
【目錄】：

• 摘要2-4
• ABSTRACT4-8
• 第一章 緒論8-15
• 1.1 選題意義8-9
• 1.2 國內外的研究狀況9-12
• 1.2.1 國外研究狀況9-10
• 1.2.2 國內研究狀況10-12
• 1.3 研究對象及研究思路框架12-13
• 1.4 研究方法及資料來源13
• 1.5 本文創(chuàng)新點13-15
• 第二章 基本概念及理論基礎15-30
• 2.1 基本概念15-24
• 2.1.1 解說15-16
• 2.1.2 解說系統(tǒng)16-17
• 2.1.3 解說方式17-19
• 2.1.4 解說方式分類19-20
• 2.1.5 各種解說方式分析20-24
• 2.2 理論基礎24-30
• 2.2.1 系統(tǒng)學理論24-26
• 2.2.2 傳播學理論26-30
• 第三章 景區(qū)解說系統(tǒng)框架構建30-38
• 3.1 景區(qū)解說系統(tǒng)框架結構30-32
• 3.2 景區(qū)解說系統(tǒng)構成元素分析32-35
• 3.2.1 解說對象32-33
• 3.2.2 解說內容33
• 3.2.3 解說方式33-34
• 3.2.4 解說受眾34-35
• 3.2.5 解說組織35
• 3.3 景區(qū)解說系統(tǒng)功能分析35-38
• 3.3.1 服務功能35-36
• 3.3.2 教育功能36
• 3.3.3 管理功能36
• 3.3.4 經濟功能36-38
• 第四章 解說方式適用性分析38-50
• 4.1 解說方式的作用時點分析38-40
• 4.2 解說對象物的質性分類40-41
• 4.3 解說方式的主要適用范圍分析41-50
• 4.3.1 自然A類景區(qū)解說方式分析42-43
• 4.3.2 自然B類景區(qū)解說方式分析43-45
• 4.3.3 人文古跡類景區(qū)解說方式分析45-47
• 4.3.4 主題公園類景區(qū)解說方式分析47-48
• 4.3.5 景區(qū)類型與解說方式的適用性結論48-50
• 第五章 趨勢預測及管理建議50-56
• 5.1 解說方式的發(fā)展趨勢50-53
• 5.2 對景區(qū)管理的建議53-56
• 參考文獻56-61
• 后記61-62

【引證文獻】

中國期刊全文數(shù)據庫 前1條

1 伍孝勇;;張家界國家森林公園導游環(huán)境解說研究[J];北方經貿;2012年12期

  本文關鍵詞：景區(qū)解說系統(tǒng)構建及解說方式適用性研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號：392855