發(fā)布時(shí)間：2020-12-17 03:55

　　陶藝,作為公共藝術(shù)的一個(gè)重要手段,拓展了自己,進(jìn)入公共空間,成為公共環(huán)境的重要組成部分,在城市環(huán)境的建設(shè)中,有廣闊的發(fā)展空間。反映本土文化,強(qiáng)調(diào)本身所特有的性格特征,與環(huán)境融合。陶藝存在于公共環(huán)境時(shí),設(shè)計(jì)師重新審視自己的社會(huì)位置,在設(shè)計(jì)思維、設(shè)計(jì)理念及設(shè)計(jì)觀念等方面進(jìn)行新的定位。 陶藝順應(yīng)當(dāng)下時(shí)代,立足于民族,融于空間,突出地域的文化個(gè)性,展示自己的文化內(nèi)涵。環(huán)境陶藝,遵循“3F”理念,適合時(shí)代、適合空間、適合人的需求。設(shè)計(jì)師轉(zhuǎn)換角色,一切從公共環(huán)境的整體出發(fā),協(xié)調(diào)于整體空間,將陶藝的造型、質(zhì)地、色彩、肌理,以自己的獨(dú)特方式與公眾一起營(yíng)造宜人的公共空間。并在實(shí)踐的創(chuàng)意設(shè)計(jì)中,以適合“時(shí)代、空間、人”為設(shè)計(jì)準(zhǔn)則,在發(fā)揮材質(zhì)特性的同時(shí),真正“以人為本”,注重人與自然、人與藝術(shù)、人與環(huán)境的融合、互動(dòng)、共鳴。思維模式主導(dǎo)著創(chuàng)作核心,在環(huán)境陶藝設(shè)計(jì)時(shí),要培養(yǎng)整體環(huán)境意識(shí),滿足大眾的審美需求與心理需求,開拓設(shè)計(jì)思路,突出自己的獨(dú)特方式,精心創(chuàng)意后,充分體現(xiàn)陶藝的造型、質(zhì)地、色彩、肌理與其表達(dá)的文化內(nèi)涵,以此營(yíng)造并提升公共環(huán)境,營(yíng)造呈現(xiàn)自己文化品位的環(huán)境陶藝。對(duì)環(huán)境陶藝的空間形態(tài)進(jìn)行設(shè)計(jì)創(chuàng)作,... 

【文章來(lái)源】：青島大學(xué)山東省

【文章頁(yè)數(shù)】：32 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
引言
第一章 陶藝創(chuàng)作觀念的概述
    1.1 陶藝創(chuàng)作觀念的概述
    1.2 關(guān)于環(huán)境陶藝的概念
第二章 陶藝與公共環(huán)境
    2.1 陶藝融入公共環(huán)境的契機(jī)
        2.1.1 公共環(huán)境的發(fā)展及現(xiàn)狀
        2.1.2 環(huán)境陶藝的文化觀念闡釋
        2.1.3 材質(zhì)的特性及優(yōu)越性
    2.2 環(huán)境陶藝在公共環(huán)境中的角色
第三章 陶藝在公共環(huán)境的設(shè)計(jì)定位
    3.1 “3F”的引入
    3.2 環(huán)境陶藝應(yīng)具有的空間整體性
        3.2.1 與空間環(huán)境的和諧
        3.2.2 呈現(xiàn)時(shí)代氣息
        3.2.3 滿足公眾的心理需求與審美需求
    3.3 環(huán)境陶藝的人性化、人情味
第四章 畢業(yè)設(shè)計(jì)的創(chuàng)作
總結(jié)
參考文獻(xiàn)
攻讀學(xué)位期間的研究成果
附錄
致謝
學(xué)位論文獨(dú)創(chuàng)性聲明



本文編號(hào)：2921365