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基于勝任力模型的K會計師事務所培訓體系研究

發(fā)布時間:2017-09-24 05:31

  本文關鍵詞:基于勝任力模型的K會計師事務所培訓體系研究


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【摘要】:為達到中國注冊會計師協(xié)會發(fā)布的《中國注冊會計師勝任能力指南》對于注冊會計師勝任能力的要求,以及為解決如何借助勝任力模型建立會計師事務所的培訓體系這一問題,本文著重探討基于勝任力模型的培訓體系,并據(jù)此培養(yǎng)具有必備勝任力的注冊會計師,最終實現(xiàn)提升會計師事務所的整體組織績效的目標。本文首先對研究中的關鍵概念,包括勝任力、勝任力模型、培訓的含義進行了理論界定,再以K會計師事務為研究案例,采用行為事件訪談法結(jié)合問卷調(diào)查法的方法,對其培訓現(xiàn)狀及存在的主要問題進行分析;結(jié)合中國注冊會計師協(xié)會對中國注冊會計師勝任能力的要求,通過訪談K會計師事務所代表人物的關鍵事件,并使用關鍵詞提取、合并、歸納等方法,進一步分析K會計師事務所員工勝任力特征,再以此作為構建K會計師事務所注冊會計師勝任力模型的基礎;通過對K會計師事務所的培訓需求分析、培訓體系設計、培訓實施保障、培訓效果評估,構建并完善K會計師事務所基于勝任力模型的培訓體系;同時,針對K會計師事務所基于勝任力模型的培訓體系提出合理化建議。最終,本文通過對K會計師事務所基于勝任力模型的培訓體系分析研究,給出筆者的結(jié)論,即會計師事務所基于勝任力模型構建培訓體系可以獲取員工在培訓前后勝任力的實際變化情況,并通過基于勝任力模型的培訓體系培養(yǎng)具有必備勝任力的注冊會計師,進一步完善會計師事務所人力資源管理的整體規(guī)劃,從而實現(xiàn)員工個人績效和組織整體績效的提高。
【關鍵詞】:勝任力模型 培訓體系 會計師事務所
【學位授予單位】:大連海事大學
【學位級別】:碩士
【學位授予年份】:2015
【分類號】:F233
【目錄】:
  • 摘要5-6
  • ABSTRACT6-10
  • 第1章 緒論10-16
  • 1.1 選題背景及意義10-11
  • 1.2 國內(nèi)外相關研究11-12
  • 1.3 研究思路與方法12-14
  • 1.3.1 研究思路12-14
  • 1.3.2 研究方法14
  • 1.4 研究內(nèi)容14-16
  • 第2章 相關概念及理論綜述16-26
  • 2.1 相關概念界定16-21
  • 2.1.1 勝任力16-17
  • 2.1.2 勝任力模型17-20
  • 2.1.3 培訓的含義和意義20
  • 2.1.4 培訓體系20-21
  • 2.2 培訓相關理論21-23
  • 2.2.1 強化理論21
  • 2.2.2 目標設定理論21-22
  • 2.2.3 社會學習理論22
  • 2.2.4 期望理論22
  • 2.2.5 學習型組織理論22-23
  • 2.3 培訓體系相關理論23-26
  • 2.3.1 培訓體系的類型23
  • 2.3.2 基于勝任力模型的培訓體系23-24
  • 2.3.3 與傳統(tǒng)培訓體系的比較24-26
  • 第3章 K會計師事務所培訓現(xiàn)狀及主要問題分析26-39
  • 3.1 K會計師事務所概況26-29
  • 3.1.1 K會計師事務所簡介26
  • 3.1.2 K會計師事務所人力資源現(xiàn)狀26-29
  • 3.2 員工培訓現(xiàn)狀分析29-37
  • 3.2.1 員工培訓流程29-30
  • 3.2.2 員工培訓實施現(xiàn)狀30-32
  • 3.2.3 員工培訓現(xiàn)狀問卷調(diào)查32-37
  • 3.3 存在問題分析37-39
  • 第4章 K會計師事務所培訓體系構建39-53
  • 4.1 K會計師事務所員工勝任力模型構建39-41
  • 4.1.1 中國注冊會計師協(xié)會對注冊會計師勝任能力的要求39
  • 4.1.2 K會計師事務所的行為事件訪談調(diào)查39-40
  • 4.1.3 K會計師事務所注冊會計師勝任力模型構建結(jié)果40-41
  • 4.2 基于勝任力模型的培訓需求分析41-42
  • 4.2.1 基于勝任力模型尋找差距41-42
  • 4.2.2 分析差距原因42
  • 4.2.3 確定解決方案42
  • 4.3 基于勝任力模型的培訓體系設計42-53
  • 4.3.1 設定培訓目標42-48
  • 4.3.2 具體培訓課程及內(nèi)容48-50
  • 4.3.3 培訓講師體系50-51
  • 4.3.4 培訓體系設計圖51-53
  • 第5章 K會計師事務所培訓體系的實施、評估及建議53-59
  • 5.1 基于勝任力模型的培訓實施體系53-55
  • 5.1.1 組織保障53-54
  • 5.1.2 經(jīng)費保障54-55
  • 5.1.3 激勵保障55
  • 5.2 基于勝任力模型的培訓效果評估55-56
  • 5.2.1 培訓課程評估56
  • 5.2.2 受訓者成績評估56
  • 5.2.3 組織績效評估56
  • 5.3 對基于勝任力模型的培訓體系的建議56-59
  • 5.3.1 提高合伙人對培訓的重視及投入57
  • 5.3.2 針對培訓體系結(jié)合績效管理的建議57-58
  • 5.3.3 針對培訓體系結(jié)合職業(yè)生涯規(guī)劃的建議58
  • 5.3.4 針對培訓體系結(jié)合繼任規(guī)劃管理的建議58-59
  • 第6章 結(jié)論與展望59-60
  • 6.1 研究結(jié)論59
  • 6.2 研究展望59-60
  • 參考文獻60-63
  • 附錄A 員工培訓現(xiàn)狀調(diào)查問卷63-65
  • 附錄B 注冊會計師訪談協(xié)議65-66
  • 附錄C 注冊會計師訪談綱要66-67
  • 致謝67

【參考文獻】

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9 任秀娟;;基于崗位勝任力模型的企業(yè)培訓課程體系建設[J];現(xiàn)代企業(yè)教育;2010年06期

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本文編號:909632

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