發(fā)布時間：2017-09-23 23:08

  本文關鍵詞：財務管理計算機教學技術層次與拓展

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【摘要】：財務管理教學應與時俱進強化計算機教學模式,適應企業(yè)財務管理環(huán)境變化。在教學過程中,可安排三個技術層次的教學工作,首先,要通過各種信息化手段提高財務管理運算效率;其次,要借助各種數(shù)據(jù)模式展示財務管理運算結果;最后,要深化財務管理分析結合其他統(tǒng)計工具做深入研究。除此以外,在各層次的學習中,還要學會利用各種新技術拓展財務管理的運算范疇和方式。
【作者單位】： 江南大學商學院;
【關鍵詞】： 財務管理 計算機應用 技術層次
【分類號】：G642;F230-4
【正文快照】： 一、財務管理教學現(xiàn)狀及困境近年來,財務管理內容隨著會計及管理類知識的發(fā)展日新月異,企業(yè)財務管理工作也呈現(xiàn)出操作內容復雜化和內容展示多樣化的特點,如圖表的編制要求,對動態(tài)數(shù)據(jù)分析的要求等,這在傳統(tǒng)教學模式下很難實現(xiàn)。傳統(tǒng)教學模式需要更加有效的教學手段,在較為有限

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本文編號：907974