高校國(guó)際教育合作治理研究——基于財(cái)會(huì)專業(yè)需求視角
本文關(guān)鍵詞:高校國(guó)際教育合作治理研究——基于財(cái)會(huì)專業(yè)需求視角
更多相關(guān)文章: 國(guó)際教育合作 財(cái)會(huì)專業(yè) 治理
【摘要】:我國(guó)對(duì)國(guó)際化人才需求不斷增加,對(duì)國(guó)際化人才的要求也大大提高,培養(yǎng)具有國(guó)際視野,通曉國(guó)際規(guī)則的高層次人才成為推動(dòng)我國(guó)全面發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需要。本文首先分析了我國(guó)高校國(guó)際教育合作研究現(xiàn)狀,以大學(xué)財(cái)會(huì)專業(yè)學(xué)生為對(duì)象,對(duì)高校國(guó)際教育合作需求進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查;谏鲜稣{(diào)查和總結(jié),分析了目前高校國(guó)際教育合作中存在的問(wèn)題,給出了我國(guó)高校國(guó)際教育合作治理框架,以期推動(dòng)我國(guó)高校未來(lái)國(guó)際教育合作的健康發(fā)展。
【作者單位】: 首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 國(guó)際教育合作 財(cái)會(huì)專業(yè) 治理
【基金】:首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)2013年校級(jí)教學(xué)改革立項(xiàng)項(xiàng)目“財(cái)務(wù)管理專業(yè)實(shí)時(shí)互動(dòng)式國(guó)際合作綜合教學(xué)平臺(tái)研究”階段性研究成果
【分類號(hào)】:F230-4;G642
【正文快照】: 我國(guó)高校的國(guó)際教育合作開(kāi)始于上世紀(jì)80年代,四十年來(lái)已經(jīng)取得了突破性進(jìn)展。在“引進(jìn)來(lái)”方面,主要有教師互訪、互換,邀請(qǐng)外方教師對(duì)國(guó)內(nèi)院校師資進(jìn)行培訓(xùn)、聯(lián)合建立中外合作大學(xué)等形式。其中寧波諾丁漢大學(xué)、昆山杜克大學(xué)、西交利物浦大學(xué)、上海紐約大學(xué)等成為了我國(guó)中外合
【共引文獻(xiàn)】
中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前2條
1 唐博;尹彥;;中國(guó)-東盟警察教育訓(xùn)練交流合作機(jī)制探析[J];廣西警官高等專科學(xué)校學(xué)報(bào);2013年01期
2 閆蒙鋼;王光煜;葉旭萍;;安徽省高校中外合作辦學(xué)的調(diào)查分析與對(duì)策研究[J];阜陽(yáng)師范學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2015年02期
【相似文獻(xiàn)】
中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條
1 ;北京首家“信息化教育合作!闭浇遗芠J];中國(guó)電化教育;2002年11期
2 ;巴黎南11大學(xué)校長(zhǎng)訪問(wèn)我校并簽署教育合作協(xié)議[J];華中科技大學(xué)學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版);2004年09期
3 劉莉;;歐盟教育合作機(jī)制及感想[J];北京城市學(xué)院學(xué)報(bào);2006年04期
4 唐曉萍;;國(guó)際教育合作機(jī)制的理論探析[J];廣西師范學(xué)院學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2007年02期
5 陳文娟;李濤;;中俄教育合作情況淺析[J];商業(yè)文化(學(xué)術(shù)版);2007年11期
6 ;中國(guó)與蘇格蘭書(shū)寫(xiě)教育合作新篇章[J];出國(guó)與就業(yè);2008年07期
7 韋文武;;中新教育合作及幾點(diǎn)思考[J];創(chuàng)新;2010年04期
8 黎巧萍;;廣西與越南的教育合作與交流[J];東南亞縱橫;2010年12期
9 徐海燕;;上海合作組織的十年教育合作[J];重慶教育學(xué)院學(xué)報(bào);2012年05期
10 周鵬;;馬刊高度贊揚(yáng)中馬教育合作[J];世界教育信息;1997年12期
中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條
1 Young Sun Lee;;東北亞教育合作與大學(xué)在應(yīng)對(duì)金融危機(jī)中的角色(英文)[A];北京論壇(2009)文明的和諧與共同繁榮——危機(jī)的挑戰(zhàn)、反思與和諧發(fā)展:“金融危機(jī)背景下的高等教育:對(duì)策與發(fā)展”教育分論壇論文或摘要集[C];2009年
2 ;第一部分 中非教育合作與交流的發(fā)展歷程[A];中國(guó)與非洲國(guó)家教育合作與交流[C];2005年
3 張春鉞;;創(chuàng)建教育合作學(xué)的理論體系[A];首屆中國(guó)科學(xué)家教育家企業(yè)家論壇論文集[C];2002年
4 ;第二部分 中非教育合作與交流的主要成果[A];中國(guó)與非洲國(guó)家教育合作與交流[C];2005年
5 ;第三部分 中非教育合作與交流的展望[A];中國(guó)與非洲國(guó)家教育合作與交流[C];2005年
6 朱紅;;新時(shí)期家校教育合作的研究與實(shí)踐[A];走進(jìn)新教育:黑龍江省教育學(xué)會(huì)“十五”教育科學(xué)研究規(guī)劃項(xiàng)目成果集[C];2006年
7 ;出版說(shuō)明[A];中國(guó)與非洲國(guó)家教育合作與交流[C];2005年
8 查強(qiáng);;“全球-國(guó)家-地方”多維范式詮釋加中教育合作:對(duì)政策及策略制定的意義(英文)[A];北京論壇(2010)文明的和諧與共同繁榮——為了我們共同的家園:責(zé)任與行動(dòng):“變革時(shí)代的教育改革與教育研究:責(zé)任與未來(lái)”教育分論壇論文或摘要集[C];2010年
9 塞道藏·阿皮蒂;沈曉雷;;中非教育合作政策:非洲對(duì)中非教育合作有何期待?[A];中國(guó)非洲研究評(píng)論(2012)[C];2013年
10 ;前言[A];中國(guó)與非洲國(guó)家教育合作與交流[C];2005年
中國(guó)重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條
1 ;深化兩省區(qū)科技教育合作[N];南方日?qǐng)?bào);2013年
2 記者 呂惠鈞;東南亞教育合作緣何青睞云南高校[N];昆明日?qǐng)?bào);2013年
3 記者 賴競(jìng)超 實(shí)習(xí)生 梁欣瑩;共同推進(jìn)可持續(xù) 發(fā)展與教育合作[N];南方日?qǐng)?bào);2013年
4 記者 沈朝暉 通訊員 陸靈剛;甬港教育合作交流會(huì)舉行[N];寧波日?qǐng)?bào);2014年
5 本報(bào)記者 韓雪 衣春翔;我省深化對(duì)俄教育合作[N];黑龍江日?qǐng)?bào);2014年
6 記者 楊桂青;中希簽訂教育合作議定書(shū)[N];中國(guó)教育報(bào);2006年
7 ;中俄教育合作分委會(huì)舉行第七次會(huì)議[N];中國(guó)電腦教育報(bào);2007年
8 高海濤;中俄教育合作分委會(huì)舉行第八次會(huì)議[N];中國(guó)教育報(bào);2008年
9 記者 胡貴青;英國(guó)康沃教育代表團(tuán)到玉訪問(wèn)[N];玉溪日?qǐng)?bào);2009年
10 記者 趙寶玉 通訊員 劉旭東;安塞縣與新城區(qū)啟動(dòng)教育合作交流[N];陜西日?qǐng)?bào);2009年
中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前1條
1 沈俊強(qiáng);中國(guó)與聯(lián)合國(guó)教科文組織教育合作關(guān)系的研究[D];華東師范大學(xué);2009年
中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前5條
1 趙芳芳;館校美術(shù)教育合作研究[D];云南師范大學(xué);2015年
2 何鵬;中國(guó)與非洲教育合作與交流淺析[D];外交學(xué)院;2009年
3 葉星;論國(guó)際教育合作與其對(duì)增強(qiáng)我國(guó)軟實(shí)力的啟示[D];華中師范大學(xué);2006年
4 路偉;思想政治教育環(huán)境中家庭學(xué)校社會(huì)教育合作研究[D];長(zhǎng)春理工大學(xué);2011年
5 方統(tǒng)偉;高校信息素質(zhì)教育合作模式探析[D];南昌大學(xué);2013年
,本文編號(hào):826819
本文鏈接:http://www.sikaile.net/jingjilunwen/kuaiji/826819.html