慕課與高職財(cái)稅專業(yè)建設(shè)
本文關(guān)鍵詞:慕課與高職財(cái)稅專業(yè)建設(shè)
更多相關(guān)文章: 慕課 高等職業(yè)教育 財(cái)稅專業(yè)
【摘要】:慕課是新近涌現(xiàn)出來(lái)的一種在線開(kāi)放課程,它對(duì)傳統(tǒng)教學(xué)模式帶來(lái)了較大的沖擊。本文主要從慕課對(duì)專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)和課程建設(shè)兩方面分析了高職財(cái)稅專業(yè)采取慕課教學(xué)方式的相關(guān)問(wèn)題。
【作者單位】: 北京經(jīng)濟(jì)管理職業(yè)學(xué)院會(huì)計(jì)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 慕課 高等職業(yè)教育 財(cái)稅專業(yè)
【分類號(hào)】:G434;F230-4
【正文快照】: 慕課是新近涌現(xiàn)出來(lái)的一種在線課程開(kāi)發(fā)模式,它是為了增強(qiáng)知識(shí)傳播而由具有分享和協(xié)作精神的組織發(fā)布的、散布于互聯(lián)網(wǎng)上的開(kāi)放課程。中國(guó)教育發(fā)展戰(zhàn)略學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)郝克明這樣形容慕課:“2012年在美國(guó)由著名頂尖大學(xué)發(fā)起的大規(guī)模開(kāi)放網(wǎng)絡(luò)課程,在國(guó)際社會(huì)引起很大震動(dòng),甚至被一些學(xué)
【參考文獻(xiàn)】
中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前5條
1 金靈君;葉艷;;對(duì)高職院校會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)模式的反思——基于會(huì)計(jì)文化視角[J];財(cái)會(huì)月刊;2010年09期
2 楊智慧;張豐強(qiáng);劉洋;;高職財(cái)會(huì)類專業(yè)人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)新[J];財(cái)會(huì)月刊;2010年30期
3 王順金;;高職會(huì)計(jì)核心教材建設(shè)中的問(wèn)題與對(duì)策[J];財(cái)會(huì)月刊;2013年12期
4 閆予磊;;財(cái)務(wù)業(yè)務(wù)一體化的高職會(huì)計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)[J];財(cái)會(huì)月刊;2014年12期
5 鄧宏鐘;李孟軍;遲妍;譚思昱;;“慕課”發(fā)展中的問(wèn)題探討[J];科技創(chuàng)新導(dǎo)報(bào);2013年19期
【共引文獻(xiàn)】
中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條
1 潘文;;基于工作過(guò)程的會(huì)計(jì)類高職專業(yè)改革實(shí)踐總結(jié)[J];大家;2011年19期
2 李富英;楊子健;;以工作過(guò)程為導(dǎo)向的高職會(huì)計(jì)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)改革[J];長(zhǎng)春金融高等?茖W(xué)校學(xué)報(bào);2013年02期
3 郝丹;;國(guó)內(nèi)MOOC研究現(xiàn)狀的文獻(xiàn)分析[J];中國(guó)遠(yuǎn)程教育;2013年11期
4 蔣訓(xùn)練;;《初級(jí)會(huì)計(jì)學(xué)》教學(xué)的幾個(gè)問(wèn)題[J];財(cái)會(huì)月刊;2014年04期
5 賀志輝;;慕課(MOOC)初探[J];時(shí)代教育;2014年07期
6 李玲;;MOOC分析及前景展望[J];才智;2014年07期
7 郭彩霞;吳曉博;;MOOC的發(fā)展及其實(shí)施困境[J];才智;2014年12期
8 江霞;馮楊;;慕課:我國(guó)高校教育資源共享新模式[J];河南財(cái)政稅務(wù)高等?茖W(xué)校學(xué)報(bào);2014年03期
9 莫仁邊;黃睿;;基于數(shù)字出版與高校數(shù)字化教育改革相結(jié)合的產(chǎn)業(yè)鏈構(gòu)建研究[J];出版廣角;2014年11期
10 蔡曉斌;;中國(guó)慕課引領(lǐng)的社會(huì)變革[J];長(zhǎng)春師范大學(xué)學(xué)報(bào);2014年09期
中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前4條
1 張銳;就業(yè)導(dǎo)向的高職會(huì)計(jì)專業(yè)實(shí)訓(xùn)模式研究[D];中國(guó)海洋大學(xué);2012年
2 彭常明;大規(guī)模開(kāi)放式網(wǎng)絡(luò)課程一般結(jié)構(gòu)與學(xué)習(xí)案例研究[D];華中師范大學(xué);2014年
3 任海龍;社交網(wǎng)絡(luò)知識(shí)共享研究[D];廣西師范大學(xué);2014年
4 劉巨男;非正式學(xué)習(xí)背景下中國(guó)微視頻發(fā)展研究[D];上海師范大學(xué);2014年
【二級(jí)參考文獻(xiàn)】
中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前9條
1 顧愛(ài)春;;手工與電算相結(jié)合的會(huì)計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)方法推介[J];財(cái)會(huì)月刊;2010年18期
2 雷光華;;淺談基于價(jià)值鏈會(huì)計(jì)的成本管理[J];財(cái)務(wù)與會(huì)計(jì);2012年04期
3 劉爽;;《會(huì)計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)》的課堂情境教學(xué)[J];財(cái)會(huì)月刊;2013年16期
4 陳小紅;;財(cái)務(wù)業(yè)務(wù)一體化實(shí)踐性教學(xué)探索[J];湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)報(bào)(人文社會(huì)科學(xué)版);2012年08期
5 趙國(guó)強(qiáng);;高職高專財(cái)會(huì)專業(yè)教材建設(shè)思考[J];合作經(jīng)濟(jì)與科技;2012年01期
6 劉玉廷;;論我國(guó)會(huì)計(jì)信息化發(fā)展戰(zhàn)略[J];會(huì)計(jì)研究;2009年06期
7 蘇孜;;會(huì)計(jì)文化與會(huì)計(jì)信息質(zhì)量的提高[J];財(cái)會(huì)研究;2007年02期
8 王小蘭;劉志強(qiáng);;重塑會(huì)計(jì)文化理念與職業(yè)道德建設(shè)[J];中國(guó)農(nóng)業(yè)會(huì)計(jì);2006年07期
9 姜大源;;世界職業(yè)教育課程改革對(duì)我們的啟示[J];職業(yè)技術(shù)教育;2008年33期
【相似文獻(xiàn)】
中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條
1 季曉云;葛靜;;高等職業(yè)教育與遠(yuǎn)程開(kāi)放教育之比較及其相互借鑒的思考[J];繼續(xù)教育研究;2010年07期
2 ;對(duì)影響電大高等職業(yè)教育的一些不利因素的分析[J];甘肅廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào);2004年04期
3 李興業(yè);戰(zhàn)后法國(guó)短期高等職業(yè)教育發(fā)展與改革[J];法國(guó)研究;1999年01期
4 王敬群;江西省成人高等職業(yè)教育發(fā)展中的問(wèn)題與對(duì)策研究[J];江西教育學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué));1999年01期
5 林清夫;關(guān)于課程建設(shè)優(yōu)化與創(chuàng)新的思考[J];臨沂師范學(xué)院學(xué)報(bào);2003年03期
6 劉軼彤;孫靜;黃孌;;高等職業(yè)教育信息化資源共建共享研究[J];高等職業(yè)教育(天津職業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào));2013年05期
7 李新政;;改革開(kāi)放與我國(guó)的高等職業(yè)教育[J];江漢大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);1989年02期
8 ;教育部關(guān)于推進(jìn)中等和高等職業(yè)教育協(xié)調(diào)發(fā)展的指導(dǎo)意見(jiàn)[J];云南教育(視界時(shí)政版);2011年10期
9 卓瑪瓊達(dá);建設(shè)一支高質(zhì)量的“雙師型”教師隊(duì)伍[J];西藏科技;2005年01期
10 蔣琪;尚宏;盧欣超;;多媒體教學(xué)方法在高等職業(yè)教育中的探討[J];中國(guó)電力教育;2008年13期
中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前1條
1 袁驥軒;周世瓊;唐俊;;應(yīng)用多媒體教學(xué)對(duì)高等職業(yè)教育發(fā)展的利弊[A];2012管理創(chuàng)新、智能科技與經(jīng)濟(jì)發(fā)展研討會(huì)論文集[C];2012年
中國(guó)重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前6條
1 ;信息技術(shù)轉(zhuǎn)戰(zhàn)高等職教[N];中國(guó)電腦教育報(bào);2007年
2 陳智(作者系順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)、清華大學(xué)教授) 顧明遠(yuǎn)(作者系中國(guó)教育學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、北京師范大學(xué)原校長(zhǎng)、教授) 朱小蔓(作者系中央教育科學(xué)研究所所長(zhǎng)、全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃辦主任、教授、博導(dǎo)) 鄔大光(作者系廈門(mén)大學(xué)高等教育發(fā)展研究中心教授、博導(dǎo)) 馮增。ㄗ髡呦等A南師范大學(xué)教授);人文教育是現(xiàn)代教育的根基[N];南方日?qǐng)?bào);2005年
3 繆志聰;我省出新政規(guī)范管理5年制高職[N];江蘇教育報(bào);2010年
4 鄭緹;大力發(fā)展教育事業(yè)努力提高國(guó)民素質(zhì)[N];人民政協(xié)報(bào);2005年
5 周春明;積極構(gòu)筑學(xué)習(xí)型社會(huì)[N];光明日?qǐng)?bào);2003年
6 記者 馬玉龍;省教育廳與民進(jìn)云南省委面商[N];云南日?qǐng)?bào);2007年
中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前2條
1 張成;中國(guó)高等職業(yè)教育教學(xué)——實(shí)訓(xùn)空間模式的探討[D];合肥工業(yè)大學(xué);2009年
2 尹黎;高職網(wǎng)絡(luò)教育與其推進(jìn)高等教育大眾化的研究[D];東南大學(xué);2005年
,本文編號(hào):559428
本文鏈接:http://www.sikaile.net/jingjilunwen/kuaiji/559428.html