本文選題：實(shí)踐教學(xué) + 職業(yè)周期�。� 參考：《實(shí)驗(yàn)室研究與探索》2013年11期

【摘要】：高等院校應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),不是簡單依靠增加實(shí)踐教學(xué)學(xué)時(shí)或?qū)嵺`教學(xué)課程就能解決的。基于人才培養(yǎng)目標(biāo)、規(guī)格要求的準(zhǔn)確定位,系統(tǒng)地構(gòu)建專業(yè)實(shí)踐教學(xué)項(xiàng)目體系至關(guān)重要。應(yīng)用型本科專業(yè)實(shí)踐教學(xué)項(xiàng)目體系可以依據(jù)職業(yè)活動(dòng)周期來構(gòu)建。對(duì)應(yīng)會(huì)計(jì)職業(yè)活動(dòng)周期,會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)項(xiàng)目體系由周期性項(xiàng)目、環(huán)節(jié)性項(xiàng)目和要素性項(xiàng)目組成。
[Abstract]:The realization of the training goal of applied talents in colleges and universities can not be solved simply by increasing the number of practical teaching hours or the practical teaching courses. Based on the goal of talent training and the accurate orientation of specifications, it is very important to construct the system of professional practice teaching project systematically. The practical teaching project system of applied undergraduate specialty can be constructed according to the cycle of professional activity. Corresponding to the accounting professional activity cycle, the practice teaching project system of accounting specialty consists of periodic project, link item and element item.
【作者單位】： 廣東白云學(xué)院財(cái)經(jīng)學(xué)院;
【分類號(hào)】：F230-4

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：1886475