本文關(guān)鍵詞：基于高校內(nèi)涵發(fā)展的財(cái)務(wù)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系構(gòu)建

  更多相關(guān)文章： 內(nèi)涵發(fā)展 評(píng)價(jià)指標(biāo)體系 層次分析法

【摘要】：本文構(gòu)建了包括財(cái)務(wù)運(yùn)行指標(biāo)、財(cái)務(wù)綜合實(shí)力指標(biāo)和財(cái)務(wù)發(fā)展指標(biāo)等內(nèi)容的基于內(nèi)涵發(fā)展的高校財(cái)務(wù)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系。采用層次分析法確定各層指標(biāo)要素的權(quán)重值,用來(lái)分析高校內(nèi)涵發(fā)展財(cái)務(wù)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系各個(gè)子指標(biāo)對(duì)總體指標(biāo)體系的影響程度,根據(jù)各子指標(biāo)影響因素的實(shí)際狀況,從財(cái)務(wù)評(píng)價(jià)的角度對(duì)高校內(nèi)涵發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行綜合評(píng)估。
【作者單位】： 常州大學(xué);
【基金】：教育部人文社科基金項(xiàng)目“基于內(nèi)涵發(fā)展的高等院校內(nèi)部財(cái)務(wù)報(bào)告體系研究”(項(xiàng)目編號(hào):10YJA630155)階段性研究成果
【分類(lèi)號(hào)】：G647.5
【正文快照】： 高校內(nèi)涵發(fā)展是指其人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)和文化傳承四項(xiàng)基本職能不斷提升。與傳統(tǒng)的重視數(shù)量、重視外在效益的發(fā)展思路不同,內(nèi)涵發(fā)展以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo),是更好、更快、更全面、更協(xié)調(diào)的發(fā)展。目前,我國(guó)高校大多數(shù)已發(fā)展成為結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜的巨型經(jīng)濟(jì)組織,財(cái)務(wù)收支活動(dòng)

【參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前1條

1 王樹(shù)巖;;論中國(guó)普通高校的內(nèi)涵發(fā)展[J];遼寧大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2009年03期

【共引文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前3條

1 馬洪江;;論獨(dú)具特色的大學(xué)精神對(duì)學(xué)校事業(yè)發(fā)展的推動(dòng)作用[J];阿壩師范高等專(zhuān)科學(xué)校學(xué)報(bào);2012年01期

2 王衛(wèi)星;王爽;薛瑛強(qiáng);;基于內(nèi)涵發(fā)展視角的高校財(cái)務(wù)分析研究[J];會(huì)計(jì)之友;2013年35期

3 龔秋玲;劉飛平;;體育文明對(duì)高校內(nèi)涵發(fā)展的影響[J];武漢工程大學(xué)學(xué)報(bào);2010年08期

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前4條

1 傅笑然;“高等教育內(nèi)涵發(fā)展”概念的解讀與審理[D];山東師范大學(xué);2009年

2 黃曉麗;山東省新建地方本科院校的財(cái)務(wù)管理問(wèn)題研究[D];山東師范大學(xué);2010年

3 邵菁菁;新建本科院校財(cái)務(wù)管理問(wèn)題研究[D];安徽大學(xué);2013年

4 丁晶;基于內(nèi)涵發(fā)展的高校二級(jí)學(xué)院績(jī)效評(píng)估研究[D];揚(yáng)州大學(xué);2013年

【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前3條

1 鄭金洲;;學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展:意蘊(yùn)與實(shí)施[J];教育科學(xué)研究;2007年10期

2 王樹(shù)巖;;高校應(yīng)對(duì)畢業(yè)生就業(yè)難的觀(guān)念與舉措[J];現(xiàn)代教育管理;2009年03期

3 王樹(shù)巖;;論高校輔導(dǎo)員工作的服務(wù)定位[J];沈陽(yáng)師范大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2008年06期

【相似文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 魏新剛;;推進(jìn)高校內(nèi)涵發(fā)展的幾個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)[J];理論學(xué)習(xí);2006年08期

2 路榮平;;在借鑒和再造中促進(jìn)高等職業(yè)院校內(nèi)涵發(fā)展[J];理論學(xué)習(xí);2006年10期

3 孫素麗;康敏;;教育內(nèi)涵發(fā)展的關(guān)鍵是人才[J];理論學(xué)習(xí);2006年11期

4 范利仁;王明海;孫百鳴;;科學(xué)發(fā)展觀(guān)指導(dǎo)下高職內(nèi)涵發(fā)展模式構(gòu)建探析[J];中國(guó)大學(xué)教學(xué);2007年12期

5 庚強(qiáng)斌;;內(nèi)涵發(fā)展 特色強(qiáng)校[J];中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育;2007年03期

6 胡長(zhǎng)貴;;論高校實(shí)施內(nèi)涵發(fā)展的戰(zhàn)略選擇[J];長(zhǎng)春工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(高教研究版);2007年01期

7 張維軍;;試論教育碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位教育的內(nèi)涵發(fā)展[J];中國(guó)成人教育;2007年11期

8 張立今;;高職院校內(nèi)涵發(fā)展戰(zhàn)略:資源整合[J];高等教育研究;2007年08期

9 田素安;;教師內(nèi)在動(dòng)力與學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展[J];當(dāng)代教育科學(xué);2007年15期

10 唐建國(guó);首珩;;管理制度:高職院校內(nèi)涵發(fā)展的關(guān)鍵[J];職業(yè)教育研究;2007年10期

中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 孫娟;;基于內(nèi)涵發(fā)展的園本教師培養(yǎng)與培訓(xùn)芻議[A];2012年幼兒教師專(zhuān)業(yè)與發(fā)展論壇論文集[C];2013年

2 張延華;;精細(xì)化管理是學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的必由之路[A];國(guó)家教師科研專(zhuān)項(xiàng)基金科研成果（語(yǔ)文建設(shè)卷2）[C];2013年

3 劉軍;;制度創(chuàng)新:學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的根本[A];國(guó)家教師科研基金“十一五”成果集（中國(guó)名校卷）（一）[C];2009年

4 平江;;注重學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展 努力提高辦學(xué)質(zhì)量[A];江蘇省教育學(xué)會(huì)2006年年會(huì)論文集（綜合二專(zhuān)輯）[C];2006年

5 賈曉光;;重視教育科研 促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展[A];創(chuàng)新沈陽(yáng)文集（B）[C];2009年

6 武江鵬;;論學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的實(shí)現(xiàn)[A];國(guó)家教師科研專(zhuān)項(xiàng)基金科研成果(神州教育卷)[C];2013年

7 石彬;;立足內(nèi)涵發(fā)展,全面促進(jìn)學(xué)生快樂(lè)學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)[A];國(guó)家教師科研專(zhuān)項(xiàng)基金科研成果（語(yǔ)文建設(shè)卷2）[C];2013年

8 張學(xué)集;;以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo) 走內(nèi)涵發(fā)展之路[A];國(guó)家教師科研專(zhuān)項(xiàng)基金科研成果(神州教育卷2)[C];2013年

9 樊建州;;主動(dòng)內(nèi)涵發(fā)展 提升辦學(xué)效益[A];國(guó)家教師科研專(zhuān)項(xiàng)基金科研成果（神州教育卷3）[C];2013年

10 傅建祥;;倡導(dǎo)理論創(chuàng)新 推動(dòng)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展[A];改革創(chuàng)新·科學(xué)發(fā)展——第7屆全國(guó)核心期刊與期刊國(guó)際化、網(wǎng)絡(luò)化研討會(huì)論文集[C];2009年

中國(guó)重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 周榮順　趙倩;創(chuàng)新經(jīng)營(yíng)理念 促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展[N];淄博日?qǐng)?bào);2010年

2 ;促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展 全面提高教育質(zhì)量[N];延安日?qǐng)?bào);2010年

3 東北師范大學(xué)政策研究室 嚴(yán)蔚剛;高校內(nèi)涵發(fā)展的三個(gè)維度[N];光明日?qǐng)?bào);2013年

4 記者 武愛(ài)萍;高校教育要走內(nèi)涵發(fā)展道路[N];楚雄日?qǐng)?bào)(漢);2013年

5 包海霞 錢(qián)月航 實(shí)習(xí)生 吳海嬌;突出內(nèi)涵發(fā)展特色發(fā)展創(chuàng)新發(fā)展 加快建設(shè)高水平地方領(lǐng)軍型大學(xué)[N];常州日?qǐng)?bào);2013年

6 阿拉騰烏拉 鄂爾多斯市教育局局長(zhǎng);堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀(guān) 加快內(nèi)涵發(fā)展步伐[N];鄂爾多斯日?qǐng)?bào);2009年

7 記者 徐玉婷　衛(wèi)葳;特色發(fā)展 錯(cuò)位發(fā)展 內(nèi)涵發(fā)展 為建設(shè)國(guó)際化區(qū)域性生態(tài)城市提供人力支撐[N];雅安日?qǐng)?bào);2012年

8 句容市第二中學(xué) 邱夢(mèng)標(biāo) 侯紅寶;積淀學(xué)校文化引領(lǐng)內(nèi)涵發(fā)展[N];江蘇教育報(bào);2012年

9 ;高職院校內(nèi)涵發(fā)展須補(bǔ)“文化課”[N];中國(guó)教育報(bào);2012年

10 常州市第五中學(xué) 李振亞;學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展:在傳承與創(chuàng)新中轉(zhuǎn)型[N];江蘇教育報(bào);2013年

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前2條

1 傅笑然;“高等教育內(nèi)涵發(fā)展”概念的解讀與審理[D];山東師范大學(xué);2009年

2 張潔;基礎(chǔ)教育內(nèi)涵均衡發(fā)展的研究[D];揚(yáng)州大學(xué);2010年

，

本文編號(hào)：1201146