中等職業(yè)學(xué)校經(jīng)貿(mào)專業(yè)教師培養(yǎng)培訓(xùn)問題研究
發(fā)布時間:2024-03-27 23:44
中職學(xué)校經(jīng)貿(mào)專業(yè)教師培養(yǎng)培訓(xùn)存在的問題嚴重制約和影響師資培養(yǎng)培訓(xùn)的實效性。針對目前出現(xiàn)的問題,筆者剖析了問題產(chǎn)生的原因,提出提高中職學(xué)校經(jīng)貿(mào)專業(yè)教師培養(yǎng)培訓(xùn)質(zhì)量的對策:提高對教師培養(yǎng)培訓(xùn)的認識;健全培養(yǎng)培訓(xùn)政策法規(guī);選擇有針對性的培養(yǎng)培訓(xùn)內(nèi)容;建立科學(xué)的培養(yǎng)培訓(xùn)評價體系;建立教師培養(yǎng)培訓(xùn)激勵機制;加強教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地建設(shè)。
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
一、存在的問題
(一)管理者和教師思想觀念落后
(二)培養(yǎng)培訓(xùn)渠道不暢通
(三)培養(yǎng)培訓(xùn)重理論輕技能
(四)缺少有效的培養(yǎng)培訓(xùn)質(zhì)量管理體系
二、存在問題原因分析
(一)教師培養(yǎng)培訓(xùn)的政策法規(guī)不健全
(二)教師培養(yǎng)培訓(xùn)的經(jīng)費不足
(三)教師培養(yǎng)培訓(xùn)缺乏有效激勵機制
(四)校企缺少深層次合作
三、培養(yǎng)培訓(xùn)對策
(一)提高對教師培養(yǎng)培訓(xùn)的認識
(二)健全教師培養(yǎng)培訓(xùn)政策法規(guī)
(三)選擇有針對性的教師培養(yǎng)培訓(xùn)內(nèi)容
(四)建立科學(xué)的教師培養(yǎng)培訓(xùn)評價體系
(五)建立教師培養(yǎng)培訓(xùn)的激勵機制
(六)加強教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地建設(shè)
本文編號:3940674
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
一、存在的問題
(一)管理者和教師思想觀念落后
(二)培養(yǎng)培訓(xùn)渠道不暢通
(三)培養(yǎng)培訓(xùn)重理論輕技能
(四)缺少有效的培養(yǎng)培訓(xùn)質(zhì)量管理體系
二、存在問題原因分析
(一)教師培養(yǎng)培訓(xùn)的政策法規(guī)不健全
(二)教師培養(yǎng)培訓(xùn)的經(jīng)費不足
(三)教師培養(yǎng)培訓(xùn)缺乏有效激勵機制
(四)校企缺少深層次合作
三、培養(yǎng)培訓(xùn)對策
(一)提高對教師培養(yǎng)培訓(xùn)的認識
(二)健全教師培養(yǎng)培訓(xùn)政策法規(guī)
(三)選擇有針對性的教師培養(yǎng)培訓(xùn)內(nèi)容
(四)建立科學(xué)的教師培養(yǎng)培訓(xùn)評價體系
(五)建立教師培養(yǎng)培訓(xùn)的激勵機制
(六)加強教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地建設(shè)
本文編號:3940674
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