隨著社會經(jīng)濟的快速發(fā)展,現(xiàn)階段社會針對經(jīng)濟管理類大學生的創(chuàng)業(yè)有了全新的要求,而且也需要大學生具備過硬的自主創(chuàng)業(yè)能力。由于經(jīng)濟管理這一專業(yè)的學生具備了其他專業(yè)學生不具備的經(jīng)營管理方面的知識,從而可以了解到社會經(jīng)濟的發(fā)展情況。因此,一定要重視培養(yǎng)經(jīng)濟管理專業(yè)學生的自主創(chuàng)業(yè)能力,另外還需要對培養(yǎng)的方法進行創(chuàng)新,從三個方面來進行培養(yǎng),使經(jīng)濟管理類學生在畢業(yè)后可以自主進行創(chuàng)業(yè)。

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【文章目錄】：
■經(jīng)濟管理類大學生自主創(chuàng)業(yè)能力的構(gòu)成
    （一）具備經(jīng)濟管理的專業(yè)能力
    （二）具備交流的能力
■經(jīng)濟管理類大學生自主創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)的意義
■經(jīng)濟管理類大學生自主創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)方法
    （一）宏觀方面的培養(yǎng)方法
    （二）中觀方面的培養(yǎng)方法
    （三）微觀方面的培養(yǎng)方法
■結(jié)束語



本文編號：3804329