發(fā)布時間：2021-12-30 04:51

　　在國家教育改革以及培養(yǎng)實用型人才的背景下,高職院校越來越被重視,可以說,這是高職院校發(fā)展的機遇。但與此同時,高職院校也出現(xiàn)了與當前國家政策、社會發(fā)展脫節(jié)的情況,比如專業(yè)設置于產業(yè)結構不相適應的問題。尤其是在以培養(yǎng)實用型、技能型人才為目標的高職院校中,專業(yè)設置與產業(yè)結構適應性問題凸顯。從學生角度來說,高職院校專業(yè)設置與產業(yè)結構是否相適應直接關系到學生是否適應市場的需求;從地區(qū)發(fā)展來說,直接關系到地區(qū)產業(yè)結構的優(yōu)化升級;從國家層面來說,直接關系到高職院校是否踐行國家實用型、技能型人才的政策。因此,本文以高職財經為載體,探究專業(yè)設置與產業(yè)結構出現(xiàn)的適應性問題,以及優(yōu)化策略為高職財經在專業(yè)設置也產業(yè)結構協(xié)調發(fā)展提供借鑒。 

【文章來源】：農村經濟與科技. 2020,31(02)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
1 專業(yè)設置與產業(yè)結構關系
    1.1 產業(yè)結構決定專業(yè)設置
    1.2 專業(yè)設置影響產業(yè)結構
2 高職財經專業(yè)設置與產業(yè)結構不適應原因
    2.1 教育行政部門宏觀調控乏力
    2.2 專業(yè)評估和監(jiān)督機制不健全
    2.3 行業(yè)、企業(yè)參與度不高
3 高職財經專業(yè)設置與產業(yè)結構不適應優(yōu)化策略
    3.1 教育行政部門進行宏觀調控
    3.2 健全專業(yè)評估與監(jiān)管機制
    3.3 加強學校與行業(yè)、企業(yè)聯(lián)系
4 結論



本文編號：3557513