通識(shí)教育是存在普遍意義的教育。其教育目的為受學(xué)者在多元化的社會(huì)中,提供不同于人群的時(shí)間與價(jià)值觀。而宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)大量研究數(shù)據(jù)、理論得出結(jié)果。在兩者相結(jié)合下,運(yùn)用通識(shí)教育的方式教學(xué)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué),能讓學(xué)生得到更加全面的發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生品質(zhì)與學(xué)識(shí)的雙向發(fā)展。就該問題而探討,以期在通識(shí)教育的方式下能更加適合的展現(xiàn)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的教學(xué)方法。 

【文章來源】：現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)信息. 2019,(24)

【文章頁數(shù)】：1 頁

【文章目錄】：
一、通識(shí)教育下宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的意義
二、通識(shí)教育在宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)中的選擇
三、通識(shí)教育下觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的教學(xué)運(yùn)用
四、結(jié)語



本文編號(hào)：3283075