【摘要】：重慶工商大學經(jīng)濟管理實驗教學中心以理念為先導(dǎo),形成"1634"經(jīng)濟管理實驗教學平臺建設(shè)思路;以能力為導(dǎo)向,構(gòu)建分層遞進的實驗課程教學平臺;以學生為主體,搭建立體互動的開放實驗教學平臺;以基地為依托,打造多維融合的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實驗教學平臺;以質(zhì)量為根本,建立四位一體的實驗教學保障體系。

【參考文獻】

相關(guān)期刊論文 前3條

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【共引文獻】

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相關(guān)會議論文 前1條

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相關(guān)碩士學位論文 前1條

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【二級參考文獻】

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【相似文獻】

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相關(guān)會議論文 前3條

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本文編號：2560975