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學術發(fā)表的“眼球經濟”分析

發(fā)布時間:2017-10-16 02:44

  本文關鍵詞:學術發(fā)表的“眼球經濟”分析


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【摘要】:本文的研究創(chuàng)新之處在于:在研究方法上,首次從“新經濟”理論之一——“眼球經濟”即“注意力經濟”的視角嘗試性的研究了學術發(fā)表的注意力經濟活動的基本問題,并期望構建一個初步的分析框架;在研究內容上,本文將90年代以來的“新經濟”背景和學術發(fā)表聯(lián)系起來,指出注意力經濟模式在當代學術發(fā)表的發(fā)展中居于主導作用。研究主要分為5個部分,第1章為導論;第2章用“眼球經濟”來解釋學術發(fā)表的兩個事實;第3章討論科學出版注意力經濟市場中“贏家通吃”現(xiàn)象。第4章闡述學術的網絡結構;第5章為結論。 第一部分,本文首先提出了數(shù)字化的到來,使得學術期刊網逐步興起,許多學術文章作者不再通過郵寄的方式投稿,而是自由地在互聯(lián)網上公布其調查結果,以供任何人讀取。然后又分別闡述了國內外研究現(xiàn)狀及研究意義和方法。 第二部分,首先側重闡述注意力經濟的零和效應和馬太效應。由于消費者對社會注意力資源的總供給是相對不變的,并且對于單個消費者來說,每個人不能同時注意兩件事情,所以,一方所得到的注意力資源就意味著其他方所損失掉的注意力資源。因此,注意力經濟市場是一種零和市場。由于注意力資源的稀缺使得注意力的供給者必須合理分配他們的注意力資源,于是他們只注意到自己認為最值得注意的目標,再者,供給者對某一特定目標的注意力可以累積下來,即獲得注意力越多的目標,其將獲得的注意力就越多,于是強者愈強,弱者愈弱,因此,注意力經濟具有馬太效應。而后本部分通過借鑒前人的研究來說明學術發(fā)表具有兩個事實,第一個事實,是需要我們注意的學術出版物數(shù)量的膨脹。第二個事實,是對所有這些出版物的關注的偏態(tài)分布。最后本部分側重用“注意力”經濟的零和效應和馬太效應來解釋學術發(fā)表的兩個事實。 第三部分,本文又通過注意力經濟中的“贏家通吃”來進一步解釋學術發(fā)表。首先,分析了贏家通吃市場的特點及成因。然后,進一步表明學術發(fā)表的贏家通吃性。依據羅森的超級明星理論,即小的才能差異在巨大的收益差異中被放大。原來也是新人的學術超級明星,只因其才能超過平均水平,即有更好的稟賦,那么他們在初級市場中被較低層級的研究人員注意的機會就更大,由于獲得的這種注意力可以被累積下來,最后卻使得這些超級明星們獲得了更好的名譽及收入。甚至是兩個最初具有相同才能的人,在最后卻得到不同的收益。 第四部分,表明學術的網絡結構。首先闡述了學術的簇群化的形成,即很多非超級明星,為了使其學術文章會集更多的注意力,而聚集形成簇群,從而通過相互引用來增加彼此的注意力。然后,本文分析了學術的五種網絡結構及其合理性,最后分析了學術的多樣性及學術發(fā)表的未來。 第五部分,對全文進行總結以及提出研究中存在的問題。 正如許多其他活動一樣,現(xiàn)代的學術研究圍繞著注意力的競爭。與許多其他注意的活動不同的是,在學術中那些尋求注意的人或多或少正是那些給予注意的人。學術注意力的偏態(tài)分布是一個重要的特征。我們討論這些特征在學術機構中的影響。其中一個重要的論斷是,科學家們匯聚于想法相似的科學家簇群。鑒于學術組織及學術交流的特點,希望在因特網功能或多或少與科學功能的方法相吻合的原則下,學術交流的數(shù)字化不會影響基本學術機構。
【關鍵詞】:注意力 發(fā)表 引文 贏家通吃
【學位授予單位】:東北財經大學
【學位級別】:碩士
【學位授予年份】:2010
【分類號】:F069.9
【目錄】:
  • 摘要2-4
  • ABSTRACT4-9
  • 1 緒論9-16
  • 1.1 題目背景9-10
  • 1.2 國內外研究現(xiàn)狀10-13
  • 1.2.1 國外研究現(xiàn)狀10-12
  • 1.2.2 國內研究現(xiàn)狀12-13
  • 1.3 研究意義13-14
  • 1.4 研究方法14-16
  • 2 “眼球經濟”中的學術發(fā)表16-26
  • 2.1 “眼球經濟”的涵義及其零和效應16-17
  • 2.1.1 “眼球經濟”的定義16
  • 2.1.2 “眼球經濟”中的零和效應16-17
  • 2.2 注意力的產生及特性17-19
  • 2.2.1 注意力的產生17-18
  • 2.2.2 注意力資源的特征18-19
  • 2.2.3 注意力資源中的馬太效應19
  • 2.3 學術發(fā)表的兩個事實19-23
  • 2.3.1 學術發(fā)表的第一個事實20-21
  • 2.3.2 學術發(fā)表的第二個事實21-23
  • 2.4 用“眼球經濟”解釋學術發(fā)表的兩個事實23-26
  • 3 學術發(fā)表的贏家通吃性26-34
  • 3.1 “贏家通吃”的主要特點26
  • 3.2 “贏家通吃”現(xiàn)象的成因分析26-29
  • 3.2.1 顯著的規(guī)模經濟26-27
  • 3.2.2 正反饋效應27
  • 3.2.3 非排斥性27-28
  • 3.2.4 網絡外部正效應28
  • 3.2.5 轉移成本28-29
  • 3.3 學術作為一個市場29-31
  • 3.4 學術是“贏家通吃”的市場31-34
  • 4 學術發(fā)表的網絡結構及未來34-42
  • 4.1 學術研究的簇群化34-37
  • 4.2 學術交流的網絡結構37-39
  • 4.3 學術研究的多樣性39-40
  • 4.4 學術發(fā)表的未來40-42
  • 5 研究總結42-45
  • 5.1 結論42-43
  • 5.2 后續(xù)研究的建議43-45
  • 5.2.1 研究中存在的困難及問題43
  • 5.2.2 對注意力經濟理論的批判43-45
  • 參考文獻45-48
  • 后記48-49

【引證文獻】

中國碩士學位論文全文數(shù)據庫 前1條

1 周桂鳳;現(xiàn)代漢語新詞語中親屬稱謂語的泛化研究[D];廣西師范學院;2012年

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本文編號:1040199

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