本文關(guān)鍵詞：基于商業(yè)服務(wù)能力培養(yǎng)的經(jīng)管類(lèi)專(zhuān)業(yè)教學(xué)模式改革

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【摘要】：經(jīng)管類(lèi)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)問(wèn)題日趨嚴(yán)重,如何提高經(jīng)管類(lèi)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力、商業(yè)服務(wù)能力,對(duì)于經(jīng)管類(lèi)專(zhuān)業(yè)的人才培養(yǎng)至關(guān)重要。本文以滿足企業(yè)人才需求為原則,探討經(jīng)管類(lèi)專(zhuān)業(yè)課程體系、實(shí)踐教學(xué)體系、教學(xué)方法及考核評(píng)價(jià)方式等方面的改革,以期增強(qiáng)學(xué)生的專(zhuān)業(yè)能力,提高學(xué)生對(duì)崗位的適應(yīng)能力。
【作者單位】： 武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 經(jīng)管類(lèi) 人才培養(yǎng) 課程體系 實(shí)踐教學(xué) 考核方式
【分類(lèi)號(hào)】：F0-4;G712.0
【正文快照】： 1社會(huì)對(duì)經(jīng)管類(lèi)專(zhuān)業(yè)高職人才需求現(xiàn)狀近幾年來(lái),大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)越來(lái)越嚴(yán)峻,據(jù)統(tǒng)計(jì),2015年全國(guó)高校畢業(yè)生總數(shù)749萬(wàn)人,比2014年增加22萬(wàn)人,創(chuàng)下歷史新高。2015年12月11日,全國(guó)高校學(xué)生信息咨詢與就業(yè)指導(dǎo)中心大學(xué)生就業(yè)研究所所長(zhǎng)余艦表示,“2016年中國(guó)高校畢業(yè)生規(guī)模將達(dá)

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中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前5條

1 常三軍;;高職院校經(jīng)管類(lèi)系部管理創(chuàng)新的思考與實(shí)踐[J];職大學(xué)報(bào);2012年02期

2 黃小平;;經(jīng)管類(lèi)高職院�！半p師型”師資隊(duì)伍建設(shè)探討[J];職教論壇;2013年11期

3 陳道志;支芬和;常勝軍;;“以賽促學(xué)、以賽促教”的經(jīng)管類(lèi)高職生實(shí)踐能力培養(yǎng)模式研究與實(shí)踐[J];教育教學(xué)論壇;2013年35期

4 馬寧;;經(jīng)管類(lèi)高職院校產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的途徑探析[J];陜西行政學(xué)院學(xué)報(bào);2008年02期

5 ;[J];;年期

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本文編號(hào)：589663