本文關鍵詞：基于產(chǎn)學研一體化的經(jīng)管類創(chuàng)新型應用人才培養(yǎng)的模式與機制研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：隨著我國經(jīng)濟社會的發(fā)展和產(chǎn)學研一體化模式的形成,各高等院校傳統(tǒng)的經(jīng)管類人才培養(yǎng)模式都遇到了新的問題和挑戰(zhàn)。文章通過剖析產(chǎn)學研一體化的基本內涵及存在的實際問題,梳理總結了產(chǎn)學研一體化背景下經(jīng)管類創(chuàng)新型應用型人才培養(yǎng)應走的路子、模式和機制。
【作者單位】： 山東交通學院管理學院;
【關鍵詞】： 產(chǎn)學研一體化 創(chuàng)新型應用人才 培養(yǎng)模式
【基金】：山東省高等學校教學改革項目(編號2012320) 山東交通學院研究生教育創(chuàng)新項目(編號2015YJ001)資助
【分類號】：G642;F0-4
【正文快照】： 一、引言人類進入21世紀后,隨著全球經(jīng)濟一體化格局的形成,各國經(jīng)貿聯(lián)系的深入、區(qū)域經(jīng)濟格局不斷發(fā)展演化等因素日益深入地影響到市場和產(chǎn)業(yè),人財物等要素配置結構和內在邏輯也發(fā)生了根本性的變化,對經(jīng)管類人才的培養(yǎng)模式和素能要求提出了更高、更新的要求。黨的十八大以來,

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  本文關鍵詞：基于產(chǎn)學研一體化的經(jīng)管類創(chuàng)新型應用人才培養(yǎng)的模式與機制研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

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本文編號：453463