【摘要】：本文首先闡述了獨立學院經管專業(yè)創(chuàng)業(yè)實訓課程開展的必要性,結合獨立學院經管專業(yè)特點以及人才培養(yǎng)的要求,提出從"專業(yè)感性認知實訓-單一課程模擬操作實訓-專業(yè)綜合實訓-跨專業(yè)綜合實訓"四階段的創(chuàng)業(yè)實訓課程體系框架。在此基礎上,研究了創(chuàng)業(yè)實訓課程設置及資源配置,為提升獨立學院經管專業(yè)大學生創(chuàng)業(yè)能力提供一定的參考。
【作者單位】： 武漢華夏理工學院;
【基金】：湖北省教育科學規(guī)劃研究課題“獨立學院經管專業(yè)創(chuàng)業(yè)實訓課程體系建設研究”(項目編號2013B422)
【分類號】：F0-4;G647.38

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本文編號：2547969