【摘要】：在本科經(jīng)濟(jì)應(yīng)用型人才培養(yǎng)中,校企合作模式相對較少,主要有專業(yè)實(shí)習(xí)、第二課堂合作、企業(yè)人才進(jìn)修等模式。這些合作模式對推進(jìn)高等教育的發(fā)展起到重要作用,但也存在著很多問題如教育重點(diǎn)與崗位要求脫節(jié)、校企溝通不暢等。這些問題在相當(dāng)長的一段時(shí)間內(nèi)存在并嚴(yán)重阻礙的校企合作的深化發(fā)展,據(jù)此本文提出了相應(yīng)的解決措施。
[Abstract]:In the undergraduate training of economic applied talents, there are relatively few models of cooperation between schools and enterprises, such as professional practice, second classroom cooperation, and enterprise talents training and so on. These modes of cooperation play an important role in promoting the development of higher education, but there are also many problems such as the disconnection between the emphasis of education and the requirements of the post, the poor communication between schools and enterprises and so on. These problems exist in a long period of time and seriously hinder the further development of cooperation between schools and enterprises.
【作者單位】： 河北大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院;河北大學(xué)工商學(xué)院;
【基金】：河北大學(xué)教學(xué)改革研究項(xiàng)目《“嵌入式”政產(chǎn)學(xué)合作在經(jīng)濟(jì)應(yīng)用型人才培養(yǎng)中的探索與實(shí)踐》的階段性研究成果
【分類號】：G647;F0-4

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本文編號：2324861