本文關(guān)鍵詞：多視角下物流管理專業(yè)實踐教學(xué)體系的構(gòu)建

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【摘要】：在總結(jié)了現(xiàn)有物流管理專業(yè)實踐教學(xué)中存在問題的基礎(chǔ)上,從課程體系建設(shè)、實驗室建設(shè)、學(xué)科競賽和校外實習(xí)基地建設(shè)的角度,構(gòu)建了高校物流管理專業(yè)實踐教學(xué)體系框架,致力于提升物流管理專業(yè)學(xué)生的實踐能力、創(chuàng)新能力、就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)能力。
【作者單位】： 首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)工商管理學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 多視角 物流管理 實踐教學(xué) 體系構(gòu)建
【基金】：2015年首都經(jīng)貿(mào)大學(xué)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗250602項目的部分研究成果
【分類號】：G642.4;F252-4
【正文快照】： 1引言物流管理專業(yè)由于自身學(xué)科特點(diǎn),專業(yè)本身的實踐性、應(yīng)用性很強(qiáng)。因此,實踐教學(xué)是物流管理專業(yè)教學(xué)體系中不可或缺的重要組成部分,也是培養(yǎng)實踐型、創(chuàng)新型人才的重要途徑。在“大眾創(chuàng)業(yè),萬眾創(chuàng)新”的背景下,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)已成為高等教育中不可缺少的環(huán)節(jié),這就要求物

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1 陳亞萍;;多視角審視高等教育“上學(xué)難與貴”現(xiàn)象[J];教育研究與實驗;2008年06期

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本文編號：798702