供給側(cè)改革要求加強職業(yè)教育人才培養(yǎng)與企業(yè)需求的匹配度,明確勞動力市場對物流人才的需求可以為物流高職教育改革提供重要參考。通過分析30243條網(wǎng)絡(luò)招聘信息挖掘社會對物流技能人才的需求,利用TF-IDF算法、LDA主題分類模型對招聘信息進行主題聚類和分析,發(fā)現(xiàn)企業(yè)對物流人才技能的需求類型主要為物流基礎(chǔ)技能和國際物流技能;社會對技能人才要求最高的是國際物流技能,而高職院校在課程設(shè)置上以物流基礎(chǔ)技能課程為主,國際物流技能課程量較少,能力素質(zhì)課程更是嚴(yán)重不足。 

【文章來源】：職業(yè)技術(shù)教育. 2020,41(02)北大核心

【文章頁數(shù)】：5 頁

【部分圖文】：

物流技能人才需求與培養(yǎng)匹配分析流程

物流公司的性質(zhì)分布

物流公司的規(guī)模分布

【參考文獻】：
期刊論文
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本文編號：3510159