本文關鍵詞：基于情境模擬法的高校人力資源管理專業(yè)教學改革探索

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【摘要】：文章從人力資源管理專業(yè)屬性分析入手,指出了傳統(tǒng)教學模式中存在的問題和不足。為改變這一現(xiàn)狀,人力資源管理專業(yè)亟需引入情境模擬教學方法。情境模擬教學以體驗式互動的學習方式顛覆了傳統(tǒng)的教學模式,引發(fā)人力資源管理專業(yè)更為全面和深刻的教學變革。
【作者單位】： 河南科技大學管理學院;
【關鍵詞】： 情境模擬法 情境模擬教學 教學改革 人力資源管理
【基金】：河南科技大學教育教學改革項目“情境模擬法在人力資源管理專業(yè)教學中的應用研究”(項目編號:2015YB-006)
【分類號】：F240-4;G642
【正文快照】： 人力資源管理(Human Resource Management,HRM)專業(yè)以培養(yǎng)應用型、復合型人才為目標,畢業(yè)生必須同時具備扎實的專業(yè)知識和較強的實踐技能。傳統(tǒng)的課堂灌輸式理論教學方式難以達到理想的教學效果,教學內容和形式枯燥乏味,學生對于專業(yè)知識的認知大多停留在感性階段。如何激發(fā)學

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本文編號：1119049