計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)局限性研究
本文關(guān)鍵詞:計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)局限性研究,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
【摘要】:計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)對當(dāng)前經(jīng)濟(jì)危機(jī)預(yù)測與應(yīng)對的無力引發(fā)了學(xué)術(shù)界對計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)在經(jīng)濟(jì)分析中角色與作用的爭論,究其實(shí)質(zhì)可歸結(jié)為一個問題:計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)是不是無局限的絕對科學(xué)?本文從計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)語言分析、學(xué)科數(shù)理基礎(chǔ)、模型過程方法論基礎(chǔ)以及模型功用四個層面對計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)進(jìn)行基礎(chǔ)研究,指出計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)是非精確的、有局限的相對科學(xué),其優(yōu)勢所在也是其局限所在:計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)經(jīng)驗(yàn)實(shí)證模型語言的經(jīng)濟(jì)學(xué)表述充分性方面,概率、統(tǒng)計(jì)學(xué)科基礎(chǔ)的精確數(shù)量關(guān)系度量方面,建模過程不平衡方法論基礎(chǔ)的實(shí)踐應(yīng)用研究方面都存在一定程度的局限性,而這些局限性又內(nèi)在地制約了計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)的模型功用,表現(xiàn)為其模型主要功用上的局限性。
【作者單位】: 北京石油化工學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院;東北財(cái)經(jīng)大學(xué)經(jīng)濟(jì)哲學(xué)研究中心;
【關(guān)鍵詞】: 計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué) 語言分析 數(shù)理基礎(chǔ) 方法論基礎(chǔ) 模型功用
【基金】:遼寧省社會科學(xué)規(guī)劃基金項(xiàng)目“經(jīng)濟(jì)學(xué)哲學(xué)名篇中元經(jīng)濟(jì)學(xué)問題研究”(L11BZX010)
【分類號】:F224.0
【正文快照】: 一、引言當(dāng)前正在持續(xù)并不斷延伸的經(jīng)濟(jì)危機(jī),引發(fā)了學(xué)術(shù)界對于標(biāo)準(zhǔn)經(jīng)濟(jì)學(xué)建模方法在此次危機(jī)預(yù)測與應(yīng)對中作用的探討,其矛頭直指計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué),認(rèn)為計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)在經(jīng)濟(jì)現(xiàn)實(shí)表述與預(yù)測方面作用甚微,一些極端觀點(diǎn)甚至要求放棄計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)模型方法,因之引發(fā)當(dāng)前學(xué)術(shù)界關(guān)于計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)“
【相似文獻(xiàn)】
中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 王忠玉;混沌的計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)簡評[J];統(tǒng)計(jì)研究;2000年02期
2 李雙成;張宏偉;;《計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)》課程教學(xué)改革的若干思考[J];河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)學(xué)報(綜合版);2004年04期
3 吳春葉;;關(guān)于《計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)》課程建設(shè)的幾點(diǎn)建議[J];山西財(cái)政稅務(wù)?茖W(xué)校學(xué)報;2005年05期
4 楊飛;袁雙喜;;計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)的開山鼻祖——首屆諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎獲得者弗里希和丁伯根的學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)[J];高等函授學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版);2005年05期
5 姚宏善;;當(dāng)前計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)方法初探[J];甘肅農(nóng)業(yè);2006年04期
6 王立平;王健;;計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式改革研究[J];山西財(cái)經(jīng)大學(xué)學(xué)報(高等教育版);2006年04期
7 羅建梅;;對《計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)》課程建設(shè)的若干思考[J];統(tǒng)計(jì)教育;2007年S1期
8 劉芳;桂林;;計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)改革的探討[J];北京農(nóng)學(xué)院學(xué)報;2007年S1期
9 黃建鋒;;本科《計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)》:淺議如何提高教學(xué)效果[J];科技經(jīng)濟(jì)市場;2007年10期
10 黃r,
本文編號:388577
本文鏈接:http://www.sikaile.net/jingjilunwen/jiliangjingjilunwen/388577.html