共享經(jīng)濟(jì)的發(fā)展將產(chǎn)業(yè)的運(yùn)作模式由單打獨(dú)斗逐漸向協(xié)同分享轉(zhuǎn)變,利用第三方平臺對接線上線下資源,大大提升資源的利用效率。大型儀器設(shè)備作為科研與創(chuàng)新的基礎(chǔ)保障與重要支持,構(gòu)建開放共享平臺以提高儀器設(shè)備的使用效率與專業(yè)水平,可達(dá)到節(jié)約與發(fā)展的雙重效果。文中在創(chuàng)新視角下,研究共享經(jīng)濟(jì)與高校大型儀器設(shè)備管理平臺的融合構(gòu)建,分析共享經(jīng)濟(jì)模式的優(yōu)勢,通過對江蘇省大型科學(xué)儀器設(shè)備共享服務(wù)平臺建設(shè)的借鑒,對南京郵電大學(xué)在共享經(jīng)濟(jì)與大型儀器設(shè)備管理平臺的融合構(gòu)建情況進(jìn)行了深入分析。研究結(jié)果顯示:一直以來,南京郵電大學(xué)非常重視教學(xué)實(shí)踐的創(chuàng)新能力,積極推動大型儀器設(shè)備共享平臺的構(gòu)建,并以此為基礎(chǔ)探索高效運(yùn)行的大型精密儀器設(shè)備的共享服務(wù)體系,為促進(jìn)大型儀器設(shè)備資源的整合與優(yōu)化、共享,進(jìn)一步提高使用效益奠定了堅(jiān)持的基礎(chǔ)。 

【文章來源】：物流工程與管理. 2020,42(11)

【文章頁數(shù)】：5 頁

【部分圖文】：

共享經(jīng)濟(jì)發(fā)展歷程

共享經(jīng)濟(jì)與高校大型儀器設(shè)備管理平臺的融合構(gòu)建，通過提高大型儀器設(shè)備的使用效率，來服務(wù)高等院校世界一流水平大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)的目標(biāo)，為高等院校人才培養(yǎng)和服務(wù)社會提供有力支撐。要以創(chuàng)新模式為驅(qū)動，以資源的共享為依托[17]，以學(xué)科建設(shè)、提高科研水平和創(chuàng)新人才培養(yǎng)為核心，做好頂層設(shè)計(jì)，統(tǒng)籌布局，構(gòu)建設(shè)備齊全、管理規(guī)范、布局合理、效益顯著的可以高效運(yùn)行的、切實(shí)滿足不同層次需求的開放、共享的服務(wù)平臺。共享經(jīng)濟(jì)與大型儀器設(shè)備管理平臺的融合構(gòu)建目標(biāo)體系見圖2。3江蘇省大型儀器設(shè)備共享服務(wù)平臺的建設(shè)發(fā)展現(xiàn)狀

該平臺自運(yùn)行以來，結(jié)合科技發(fā)展的需要，不斷完善資源類別，整合了服務(wù)醫(yī)藥、化工等行業(yè)需求的波譜分析儀、光譜分析儀等16大類合計(jì)6000多臺套的相關(guān)儀器設(shè)備[19];并組建了以輸出專業(yè)測試服務(wù)為主體的16家專業(yè)測試服務(wù)中心;實(shí)現(xiàn)了涵蓋南京、蘇州、常州、無錫等在內(nèi)的11個地區(qū)的區(qū)域協(xié)作(見圖3)，已經(jīng)形成了既有優(yōu)勢互補(bǔ)又有行業(yè)、地域特色的大型科學(xué)儀器設(shè)備共享體系。4 南京郵電大學(xué)共享經(jīng)濟(jì)與高校大型儀器設(shè)備管理平臺的融合構(gòu)建實(shí)踐

【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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碩士論文
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本文編號：3227964