【摘要】：計量經(jīng)濟學已發(fā)展成為研究經(jīng)濟金融問題不可缺少的工具,計量經(jīng)濟學的教學對于學生數(shù)量分析能力的培養(yǎng)、學術研究基礎的奠定至關重要。但目前本科計量經(jīng)濟學課程的教學實踐還存在許多問題。應從樹立理念、區(qū)分重點、建設案例庫、編寫實驗手冊、構建考核體系等方面進行改進。
[Abstract]:Econometrics has developed into an indispensable tool for the study of economic and financial problems. The teaching of econometrics is of great importance to the cultivation of students' ability of quantitative analysis and the establishment of the foundation of academic research. However, there are still many problems in the teaching practice of undergraduate course of econometrics. It should be improved from the following aspects: establishing idea, distinguishing key points, constructing case base, compiling experiment manual, constructing examination system, etc.
【作者單位】： 中國礦業(yè)大學管理學院
【分類號】：F224.0

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本文編號：2277681