本文選題：蘭州市　切入點：少兒體育舞蹈　出處：《西北師范大學》2016年碩士論文　論文類型：學位論文

【摘要】：經(jīng)濟的發(fā)展、生活水平的提高、生活方式的改變和新時代家長育兒觀念的轉(zhuǎn)變,以及體育舞蹈向奧運會進軍的政策、高校體育舞蹈課程的開設、國內(nèi)外各大賽事的舉辦、全國各地體育舞蹈人才的培訓和體育舞蹈本身所具有的特點及價值功能,在這一環(huán)境和推動力下,少兒群體依托社會各培訓機構(gòu)紛紛參與體育舞蹈運動,體育舞蹈培訓行業(yè)應運而生。但在開展過程中由于西北地區(qū)發(fā)展體育舞蹈的政策環(huán)境、經(jīng)濟環(huán)境、社會環(huán)境、人文環(huán)境有限,蘭州市各少兒體育舞蹈培訓機構(gòu)在其發(fā)展壯大中在教師教學、培訓機構(gòu)自身管理、市場宣傳營銷方面呈現(xiàn)出諸多問題,影響蘭州市少兒體育舞蹈發(fā)展水平的提高。本人進行這一課題的研究,旨在借助培訓機構(gòu)這一平臺,探究蘭州市少兒體育舞蹈現(xiàn)今開展情況,通過對培訓機構(gòu)教學、管理和宣傳營銷等方面的研究,針對存在的問題,尋求一些切實可行的建議,以促進蘭州市少兒體育舞蹈發(fā)展水平的提高,縮小與其它城市發(fā)展水平的差距,同時為現(xiàn)有和即將興起的少兒體育舞蹈培訓機構(gòu)、教師、培訓機構(gòu)經(jīng)營管理者以及其它運動項目的培訓機構(gòu)提供一定的參考價值。本研究采用文獻資料法、調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計法和邏輯分析法,對蘭州市少兒體育舞蹈培訓機構(gòu)師資水平、教學體系、管理、營銷模式進行深入調(diào)查和分析研究,探究在教學、管理、營銷方面存在的問題。研究表明:1、蘭州市少兒體育舞蹈發(fā)展的市場空間廣大。賽事考級滯后影響蘭州市少兒體育舞蹈發(fā)展進程。2、缺少社會資金的注入,發(fā)展的經(jīng)濟基礎薄弱。3、缺少政府部門的監(jiān)督管理,市場運行環(huán)境惡劣,欠缺規(guī)范有序性。4、管理意識淡薄,管理制度不完善,缺乏對基礎建設投資管理,蘭州市少兒體育舞蹈發(fā)展的組織管理水平較低。5、宣傳力度欠缺,宣傳促銷手段有限,缺乏先進的營銷理念,營銷模式陳舊。6、教師專業(yè)知識匱乏,知識結(jié)構(gòu)單一,師資水平較低。7、教學組織形式單一,教學方法手段傳統(tǒng),教學內(nèi)容不豐富,教材使用無針對性,現(xiàn)有的教學體系不完善。根據(jù)蘭州市少兒體育舞蹈發(fā)展存在的問題提出了相關建議。1、加大賽事考級的普及推廣,借鑒外省舉辦賽事的模式和流程,加大舉辦賽事和考級的次數(shù),加大媒體新聞等媒介的報道擴大宣傳,提高蘭州市舉辦賽事考級的水平。2、多渠道鼓勵社會辦學,優(yōu)化重組,加強培訓機構(gòu)基礎設施的建設,通過培訓機構(gòu)額外服務的輸出、體育舞蹈產(chǎn)品售賣、體育舞蹈課程拓展等多種營銷手段增加培訓機構(gòu)資金來源,拓展與周邊企業(yè)、學校的合作。3、健全執(zhí)法監(jiān)管機制,設立專門的監(jiān)管部門實行專門化管理,加大政府部門監(jiān)管力度,保證人們的利益和培訓機構(gòu)市場運行的良性環(huán)境。4、加大基礎設施建設管理。建立學員和家長反饋機制,提高服務質(zhì)量和水平。制定一套經(jīng)營者--員工、教師--學生--家長、外在設施--內(nèi)在理念的管理制度。5、利用現(xiàn)代高科技技術建立培訓機構(gòu)獨立網(wǎng)站,與政府、體育舞蹈協(xié)會建立聯(lián)系,創(chuàng)辦蘭州市體育舞蹈“全民運動節(jié)”等新穎的營銷策略,擴大培訓機構(gòu)知名度,樹立良好的市場口碑。6、舉辦各類教師培訓進修活動及“走出去,走進來”的培訓模式,創(chuàng)造教師進修培訓的條件,提高蘭州市少兒體育舞蹈發(fā)展的師資水平。7、編寫適合蘭州市本土特色的少兒體育舞蹈教學訓練大綱,健全完善公平公正的教學評價體系,保證評價主體的多元化,評價內(nèi)容的全面化,過程評價和結(jié)果評價相結(jié)合,完善少兒體育舞蹈教學體系。
[Abstract]:......
【學位授予單位】：西北師范大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2016
【分類號】：J722.8-4

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本文編號：1612786