大學(xué)校園室外活動(dòng)空間作為師生休閑娛樂(lè)的重要場(chǎng)所,其舒適度會(huì)直接影響人們使用的可能性及頻率,然而,目前在校園室外活動(dòng)空間的規(guī)劃設(shè)計(jì)中,其環(huán)境舒適度的重要性卻沒(méi)能得到足夠的重視,因此急需相關(guān)的研究給予一定指導(dǎo)。本論文主要是對(duì)位于綿陽(yáng)地區(qū)的西南科技大學(xué)校園室外活動(dòng)空間微氣候的熱舒適性優(yōu)化設(shè)計(jì)進(jìn)行研究,在現(xiàn)場(chǎng)實(shí)測(cè)、問(wèn)卷調(diào)查、計(jì)算機(jī)軟件模擬等一系列方法的基礎(chǔ)之上,了解綿陽(yáng)地區(qū)大學(xué)校園室外活動(dòng)空間在冬季和夏季兩個(gè)極端季節(jié)的熱環(huán)境特征以及人群的熱舒適度和熱可接受度范圍,并通過(guò)對(duì)比分析探尋不同規(guī)劃設(shè)計(jì)因子對(duì)室外熱環(huán)境的影響,建構(gòu)氣候適應(yīng)性優(yōu)化策略。本文重點(diǎn)進(jìn)行了以下三項(xiàng)工作:（1）綿陽(yáng)地區(qū)大學(xué)校園室外活動(dòng)空間熱環(huán)境實(shí)測(cè)研究。本文以地處四川綿陽(yáng)的西南科技大學(xué)校園為主要研究對(duì)象,通過(guò)冬夏兩季的實(shí)地微氣候測(cè)試和熱舒適調(diào)查問(wèn)卷的發(fā)放,獲得了大量校園熱環(huán)境實(shí)測(cè)氣候數(shù)據(jù)以及523份人群舒適度調(diào)查問(wèn)卷,總結(jié)了綿陽(yáng)地區(qū)校園室外活動(dòng)空間微氣候的主要特征以及人們的熱感覺(jué)、熱舒適規(guī)律。（2）綿陽(yáng)地區(qū)室外活動(dòng)空間人群熱舒適范圍研究。本文以生理等效溫度PET為指標(biāo),以室外微氣候?qū)崪y(cè)數(shù)據(jù)為基礎(chǔ),結(jié)合熱舒適現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查問(wèn)卷,并通過(guò)線性... 

【文章來(lái)源】：西南科技大學(xué)四川省

【文章頁(yè)數(shù)】：104 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【部分圖文】：

本文研究框架路線圖

2人體熱舒適基礎(chǔ)理論13空氣水蒸氣分壓力、服裝潛熱換熱熱阻等，其計(jì)算公式如下所示：=(),+1()=ω,()（2-4）式中為皮膚濕潤(rùn)度；為皮膚表面的水蒸氣分壓力，kPa；為人體皮膚潛熱散熱量與環(huán)境空氣的水蒸氣分壓力，kPa；,為服裝的潛熱換熱熱阻，(m2kPa)/W；為成套服裝的面積系數(shù)；為著裝人體表面即服裝表面的對(duì)流質(zhì)交換系數(shù)，W/(m2kPa)；,為總潛熱換熱系數(shù)，W/(m2kPa)。2）人體的呼吸散熱人體的呼吸散熱量包括顯熱散熱和潛熱散熱兩部分，其中顯熱散熱量如下所示：=0.0014(34)（2-5）式中M為人體能量代謝率，W/m2；為環(huán)境空氣溫度，℃。潛熱散熱量為：=0.0173(5.867)（2-6）式中為人體皮膚潛熱散熱量與環(huán)境空氣的水蒸氣分壓力，kPa。2.1.3人體熱平衡方程正如本章開(kāi)頭所述，人體各項(xiàng)機(jī)體功能的正常進(jìn)行必須依賴于一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定且適宜的體溫環(huán)境，而為了維持這一的體溫，就必須讓機(jī)體自身的產(chǎn)熱和散熱盡可能相等，使身體處于一個(gè)熱平衡狀態(tài)。圖2-1是人體熱平衡示意圖。圖2-1人體熱平衡示意圖[36]人體的熱平衡方程則如下所示：M-W-C-R-E-S=0（2-7）式中M為人體能量代謝利率，W/m2；W為人體所做的機(jī)械功，W/m2；C為人體外表

西南科技大學(xué)碩士學(xué)位論文18圖2-2PMV與PPD的關(guān)系曲線（來(lái)源：互聯(lián)網(wǎng)）由于Fanger教授的實(shí)驗(yàn)是在室內(nèi)穩(wěn)態(tài)環(huán)境下進(jìn)行的，因此相應(yīng)的PMV-PPD指標(biāo)也只適用于室內(nèi)參數(shù)穩(wěn)定且人體周?chē)鸁岘h(huán)境均勻分布的穩(wěn)態(tài)環(huán)境，而不適用于自然通風(fēng)的室內(nèi)環(huán)境和室外環(huán)境等非穩(wěn)態(tài)環(huán)境。2.3.2溫度指標(biāo)（1）標(biāo)準(zhǔn)有效溫度SET標(biāo)準(zhǔn)有效溫度SET是Gagge教授根據(jù)人體溫度調(diào)節(jié)的動(dòng)態(tài)兩節(jié)點(diǎn)模型開(kāi)發(fā)的一個(gè)熱舒適指數(shù)，其考慮了人體皮膚的平均溫度以及皮膚濕潤(rùn)度，其被定義為人體在實(shí)際環(huán)境和實(shí)際服裝熱阻條件下具有的平均皮膚溫度和濕潤(rùn)度與在身著標(biāo)準(zhǔn)服裝熱阻（0.6Clo）的人在空氣不流動(dòng)，相對(duì)濕度50%，空氣溫度等于平均輻射溫度的等溫環(huán)境相同時(shí)，該環(huán)境溫度就是上述實(shí)際環(huán)境的標(biāo)準(zhǔn)有效溫度。由于其也綜合考慮了人的活動(dòng)水平以及服裝熱阻，因此也被許多學(xué)者用于熱舒適的評(píng)價(jià)。（2）生理等效溫度PET生理等效溫度PET是Hppe教授基于慕尼黑人體熱量平衡模型MEMI推導(dǎo)出的對(duì)熱環(huán)境進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)的指標(biāo)，是一個(gè)給定環(huán)境下的生理平衡溫度，其值等于典型室內(nèi)環(huán)境下達(dá)到室外同等的熱狀態(tài)所對(duì)應(yīng)的氣溫[46]。該指標(biāo)將主要熱環(huán)境參數(shù)、活動(dòng)量和服裝熱阻等因素對(duì)人體舒適度的影響進(jìn)行了綜合考慮，能較好得對(duì)室外熱環(huán)境水平進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。2.4適應(yīng)性理論適應(yīng)性理論的提出源自于一些學(xué)者發(fā)現(xiàn)通過(guò)熱舒適理論計(jì)算得出的相關(guān)熱舒適指標(biāo)和通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)測(cè)得的結(jié)果存在差異，其包括生理適應(yīng)性、心理適應(yīng)性和行為適應(yīng)性三種，這三種適應(yīng)性往往相互作用、相互依存，共同決定了人對(duì)熱環(huán)境的主觀評(píng)價(jià)。圖2-3為熱適應(yīng)的產(chǎn)生機(jī)理，從圖中可以看出，當(dāng)人體產(chǎn)生冷負(fù)荷或熱負(fù)荷時(shí)，人體會(huì)通過(guò)諸如調(diào)節(jié)體溫、降低對(duì)熱環(huán)境的心理期望以及行為調(diào)節(jié)等一系列途徑來(lái)主動(dòng)降

【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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博士論文
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[2]亞熱帶濕熱地區(qū)郊野公園氣候適應(yīng)性規(guī)劃設(shè)計(jì)策略研究[D]. 方小山.華南理工大學(xué) 2014
[3]夏熱冬冷地區(qū)基于節(jié)能的氣候適應(yīng)性街區(qū)城市設(shè)計(jì)方法論研究[D]. 黃媛.華中科技大學(xué) 2010
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碩士論文
[1]基于微氣候的嶺南地區(qū)高密度大學(xué)校園外部空間舒適度研究[D]. 劉宇霆.華南理工大學(xué) 2018
[2]透水性敷設(shè)材料對(duì)室外熱環(huán)境的影響研究[D]. 劉慶開(kāi).重慶大學(xué) 2012



本文編號(hào)：2989924