發(fā)布時間：2017-11-16 13:09

  本文關鍵詞：數(shù)字化背景下高校圖書館交流空間淺論

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【摘要】：大學圖書館是大學校園的象征和標志,是先進技術、思想和文化的代表,同時,也是大學生學習、生活的重要場所。數(shù)字化在改變?nèi)藗兩�、工作的同時,也對建筑空間產(chǎn)生重要影響。隨著數(shù)字化信息存儲、傳播與傳統(tǒng)信息媒介發(fā)生碰撞的時,高校圖書館建筑產(chǎn)生了相應地變化影響。進入數(shù)字化時代后,信息存儲不再是以往要以紙質書籍、羊皮卷等主,并需要極大的存儲空間的形式,而發(fā)展為網(wǎng)絡云盤、硬盤、圖書資料等多種存儲形式,信息存儲變得多元化,信息存儲空間變得越來越小,解放原有的藏書空間。信息傳播上,通過數(shù)字化媒介、面對面交流等多種形式傳播信息取代原有單一的面對面、書信交流。同時,數(shù)字化下帶來了信息爆炸式增長,造成了信息的雜亂、參差不齊,給人們獲取有效信息帶來麻煩。在這種背景下,高校圖書館需要重新定位,需要朝重視高校學生的行為,并結合復合化理論的方向發(fā)展。加上以往對于高校圖書館的研究多停留在閱覽空間(或讀者空間領域),沒有專門的研究其交流空間的相關文章。因此,研究數(shù)字化背景下高校圖書館交流空間是順應時代潮流的舉措。本論文從分析數(shù)字化背景下高校圖書館危機出發(fā),得出高校圖書館交流空間存在與空間優(yōu)化的必要性。緊接著第三章從概述、類型、組織、實際案例等層面,對數(shù)字化背景下高校圖書館交流空間進行認知分析,得出數(shù)字化背景下高校圖書館交流空間應是實體空間與促進交流進行的數(shù)字化技術(或設施)的結合體。論文第四章是對高校圖書館交流空間進行相應地優(yōu)化設計。在促進數(shù)字化背景下高校圖書館交流空間交流進行的前提下,提出相應地優(yōu)化設計目標和原則,并就高校圖書館不同類型交流空間提出相應地優(yōu)化設計措施。第五章則是設計實例,通過設計實踐加深對交流空間設計理念的認知。第六章是總結展望章節(jié)。希望通過本文的研究,能夠為后續(xù)的相關研究提供幫助。
【學位授予單位】：西南交通大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2016
【分類號】：TU242.3
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本文編號：1192435