本文關(guān)鍵詞：中國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)中的人力資本門(mén)檻效應(yīng)研究，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：Azariadis和Drazen(1990)的人力資本門(mén)檻外部性理論研究發(fā)現(xiàn),引入人力資本后兩部門(mén)增長(zhǎng)模型存在多重穩(wěn)態(tài)均衡,人力資本積累跨越某一門(mén)檻值后經(jīng)濟(jì)體進(jìn)入新的平衡增長(zhǎng)路徑。然而,現(xiàn)有實(shí)證研究多聚焦于人力資本對(duì)FDI等單一影響的門(mén)檻效應(yīng)的存在性,在經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)框架下討論中國(guó)人力資本門(mén)檻效應(yīng)的系統(tǒng)研究并不多見(jiàn)�；诖�,本文利用中國(guó)1996—2012年省級(jí)面板數(shù)據(jù)估計(jì)了人力資本門(mén)檻值,并考察了人力資本門(mén)檻效應(yīng)對(duì)物質(zhì)資本、FDI以及人力資本等要素回報(bào)率的綜合影響。研究結(jié)果表明人力資本積累的門(mén)檻效應(yīng)確實(shí)顯著存在,以人均受教育年限計(jì)算的門(mén)檻值達(dá)到9.75年,人力資本水平超過(guò)門(mén)檻值后物質(zhì)資本和FDI回報(bào)率均大幅提高。
【作者單位】： 華東政法大學(xué)商學(xué)院;上海社會(huì)科學(xué)院研究生院;上海社會(huì)科學(xué)院數(shù)量經(jīng)濟(jì)研究中心;上海市數(shù)量經(jīng)濟(jì)學(xué)會(huì);
【關(guān)鍵詞】： 經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng) 人力資本 門(mén)檻效應(yīng) 分級(jí)人力資本
【基金】：上海社會(huì)科學(xué)院創(chuàng)新工程數(shù)量經(jīng)濟(jì)學(xué)科團(tuán)隊(duì)建設(shè)項(xiàng)目支持
【分類號(hào)】：F124;F249.2
【正文快照】： 一、引言人力資本與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的關(guān)系素來(lái)被經(jīng)濟(jì)學(xué)家和政策制定者所關(guān)注,人力資本促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)得到多數(shù)理論和實(shí)證結(jié)果的支持。不少研究表明人力資本對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的影響可能并非線性(Durlauf和Johnson,1995[1];Kalaitzidakis等2001[2]),但現(xiàn)有研究大多在線性或?qū)?shù)線性形式下進(jìn)行

【相似文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 陶志瓊;;巧用“門(mén)檻效應(yīng)”提要求[J];家長(zhǎng);2008年06期

2 李平;宮旭紅;張慶昌;;工資上漲促進(jìn)勞動(dòng)生產(chǎn)率提升:存在性及門(mén)檻效應(yīng)研究[J];山東大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2011年03期

3 張敏亞;;巧用“門(mén)檻效應(yīng)”[J];云南教育(小學(xué)教師);2010年Z2期

4 段朝聰;從“門(mén)檻效應(yīng)”談差異生轉(zhuǎn)化的四個(gè)結(jié)合[J];云南教育;2004年28期

5 薛饒，王成蘭，夏正英;“門(mén)檻效應(yīng)”的啟示[J];云南教育;1996年03期

6 陳祥;;“門(mén)檻效應(yīng)”我這樣運(yùn)用[J];班主任之友;2008年01期

7 韓玉軍;陸e

本文編號(hào)：468386