本文關鍵詞：高校畢業(yè)生就業(yè)結構與產業(yè)結構研究的可視化分析，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：就業(yè)結構與產業(yè)結構研究是當前高等教育領域研究的熱點之一。本文以2001-2015年CNKI數據庫中CSSCI收錄的519條就業(yè)結構與產業(yè)結構研究的論文為樣本,通過文獻計量法和相關分析法,使用CitespaceⅢ繪制出高校畢業(yè)生就業(yè)結構與產業(yè)結構研究的作者與研究機構聚類圖譜、關鍵詞聚類圖譜和時區(qū)視圖,并以"就業(yè)增長"為重要動力、以"適應性研究"為主要方向,以"新常態(tài)"和"供給側改革"為研究背景,分析了高校畢業(yè)生就業(yè)結構與產業(yè)結關系研究的特點與趨勢。
【作者單位】： 北京理工大學教育研究院;
【關鍵詞】： 就業(yè)結構 產業(yè)結構 可視化
【基金】：全國教育科學規(guī)劃國家一般課題“理工科大學生就業(yè)能力培養(yǎng)模式研究”(項目編號:BFA120038)研究成果
【分類號】：G647.38;F121.3;F249.2
【正文快照】： 教育經濟學重大理論與現實問題研究供給側結構性改革旨在調整經濟結構,使要素實現最優(yōu)配置,提升經濟增長的質量和數量,供給側改革是從“供給側”提高供給質量,其核心是解放生產力。高校畢業(yè)生是人力資本生產要素的供給側,高等教育供給側結構性改革要求提高供給結構對高校畢業(yè)

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