隨著社會(huì)對(duì)應(yīng)用型物流人才需求層次的不斷提高,作為物流人才培養(yǎng)的高校,也面臨著實(shí)驗(yàn)實(shí)踐環(huán)節(jié)不斷提升和改革的壓力。通過(guò)物流虛擬仿真實(shí)驗(yàn)的有效設(shè)計(jì),將物流人才培養(yǎng)與當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)發(fā)展相結(jié)合。集物流系統(tǒng)空間布局、物流設(shè)備配置、供應(yīng)商選擇、貨位管理、分揀配送規(guī)劃和人員調(diào)度這六個(gè)方面的物流系統(tǒng)規(guī)劃理論知識(shí)和實(shí)踐環(huán)節(jié)為一體,形成基于供應(yīng)鏈理念的產(chǎn)教融合虛擬仿真實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,以達(dá)到人才培養(yǎng)與社會(huì)需求的有效對(duì)接。 

【文章來(lái)源】：物流工程與管理. 2020,42(07)

【文章頁(yè)數(shù)】：4 頁(yè)

【部分圖文】：

供應(yīng)鏈下商超物流中心系統(tǒng)規(guī)劃虛擬仿真實(shí)驗(yàn)結(jié)構(gòu)模型

【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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本文編號(hào)：3052083