廈門(mén)華天涉外職業(yè)技術(shù)學(xué)院校商貿(mào)物流專(zhuān)業(yè)群是特色專(zhuān)業(yè)群項(xiàng)目,建設(shè)原則是圍繞核心專(zhuān)業(yè)物流管理專(zhuān)業(yè)進(jìn)行建設(shè),緊貼市場(chǎng)需求。文章主要針對(duì)廈門(mén)華天涉外職業(yè)技術(shù)學(xué)院校商貿(mào)物流群專(zhuān)業(yè)中的物流管理專(zhuān)業(yè),在針對(duì)廈門(mén)市其他高職院校物流管理相關(guān)專(zhuān)業(yè)的超星學(xué)習(xí)通等信息化教學(xué)軟件的調(diào)查與統(tǒng)計(jì)分析基礎(chǔ)上,主要針對(duì)物流管理等基礎(chǔ)課程進(jìn)行信息化教學(xué)的應(yīng)用探索和研究,以及對(duì)相關(guān)其他專(zhuān)業(yè),例如報(bào)關(guān)與國(guó)際貨運(yùn)、國(guó)際商務(wù)、國(guó)際貿(mào)易與實(shí)務(wù)等專(zhuān)業(yè)所帶來(lái)的影響和改變。
【部分圖文】：

學(xué)習(xí)通平臺(tái)調(diào)研的相關(guān)問(wèn)題

④你覺(jué)得物流管理相關(guān)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)中,哪些模塊適合采用信息化教學(xué)方式。(3)目前高職院校教師在日常工作中所使用的溝通工具包括:微信、QQ、郵箱;所使用的信息資料查詢平臺(tái)包括微博、論壇、百度學(xué)術(shù)、各種圖書(shū)館的數(shù)據(jù)庫(kù)(中國(guó)知網(wǎng)、維基百科、超星期刊等);在線調(diào)查統(tǒng)計(jì)工具:問(wèn)卷星等;課程制作工具:微講師(微課制作工具)、會(huì)聲會(huì)影(制作教學(xué)數(shù)字故事)等;慕課平臺(tái)(智慧課堂、愛(ài)課程、中國(guó)慕課、學(xué)堂在線等平臺(tái)),在線課堂APP(超星學(xué)習(xí)通、藍(lán)墨云班APP、雨課堂、人人通App、凌波多媒體電子教室等)。廈門(mén)華天涉外職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)校應(yīng)用較早的是藍(lán)墨云班APP在思政課運(yùn)用較多。自從2018年下學(xué)期,超星學(xué)習(xí)通平臺(tái)進(jìn)入該校并開(kāi)始推廣應(yīng)用后,商貿(mào)物流群的所有專(zhuān)職教師基本已實(shí)現(xiàn)全部使用學(xué)習(xí)通APP上課,使用情況較理想。
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