本文關鍵詞：“一化三型”經貿人才培養(yǎng)過程中的雙語教學——以國際經濟與貿易專業(yè)為例

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【摘要】：高校雙語教學是我國培養(yǎng)具有國際化、復合型、創(chuàng)新型和應用型人才的主要方式和渠道。雙語教學在我國經過數(shù)年的教學實踐,取得了很大的成果和經驗,但是也存在著問題和障礙。論文以國際經濟與貿易專業(yè)為例,探討了國貿專業(yè)在雙語教學中存在的問題和障礙,并提出了相應的措施,為我國培養(yǎng)雙語經貿人才提供了參考。
【作者單位】： 安徽工程大學管理學院;
【關鍵詞】： 雙語教學 國際經濟與貿易專業(yè) 人才培養(yǎng)
【基金】：2014年安徽省高等學校省級質量工程教學研究項目“一化三型”經貿人才培養(yǎng)過程中的雙語教學問題研究(項目編號:2014jyxm179)中期成果 安徽工程大學教研重點項目“一化三型”經貿人才培養(yǎng)過程中的雙語教學問題研究”(項目編號:2014jyxm08)中期成果
【分類號】：G642;F740-4
【正文快照】： 隨著經濟全球化進程的不斷加深和加快,以及我國企業(yè)實施“走出去”戰(zhàn)略的繼續(xù)進行,我國與世界各國的國際交流與合作不斷增多,國際貿易水平持續(xù)提高。在這種情況下,培養(yǎng)具備國際競爭力的復合型經貿人才的重要性進一步凸顯,高等院校必須承擔起努力培養(yǎng)一批具有國際化、復合型、

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3 米大麗;闕國鷹;唐瞻貴;黃俊輝;劉良奎;謝愛華;陳s，

本文編號：935239