服務外包情境下供應商創(chuàng)新的形成機制——對顧客創(chuàng)新性、供應商依賴與兩種組織學習角色的實證研究
本文關鍵詞:服務外包情境下供應商創(chuàng)新的形成機制——對顧客創(chuàng)新性、供應商依賴與兩種組織學習角色的實證研究
更多相關文章: 顧客創(chuàng)新性 供應商依賴 供應商創(chuàng)新 組織學習
【摘要】:供應商創(chuàng)新的形成機制問題在理論界一直未得到足夠的重視與解決。本文以服務外包產業(yè)為實證研究背景,基于組織學習理論和資源依賴理論,從發(fā)包方(顧客創(chuàng)新性)和承包方(供應商依賴)兩個視角探討了供應商創(chuàng)新的形成機制,并剖析了基于兩種組織學習的影響機理。實證結果表明:一方面,創(chuàng)新性強的顧客往往給供應商帶來更多的學習機會和更大的創(chuàng)新空間,從而提高供應商的創(chuàng)新水平;另一方面,雖然"依賴"常常使供應商在權力—依賴結構中處于弱勢地位,但卻激發(fā)了其更強烈的學習動機,并通過主動和被動兩種學習機制切實提升了供應商的創(chuàng)新水平。此外,需要特別強調的是,本文還專門從重要性、傳導機制和反應時間三個角度論證了相對于顧客創(chuàng)新性而言,供應商依賴對兩種組織學習的促進作用更大,進而對供應商創(chuàng)新產生更為重要的影響。
【作者單位】: 對外經濟貿易大學國際商學院中國企業(yè)"走出去"協(xié)同創(chuàng)新研究中心;河北科技師范學院工商管理學院;
【關鍵詞】: 顧客創(chuàng)新性 供應商依賴 供應商創(chuàng)新 組織學習
【基金】:國家社會科學基金重大項目“我國自主創(chuàng)新型技術趕超發(fā)展戰(zhàn)略與路徑研究——基于跨學科協(xié)同的多層次整合研究”(12&ZD205) 河北省社會科學基金項目“京津冀協(xié)同發(fā)展下的河北省服務外包產業(yè)承接問題研究”(HB15GL075)
【分類號】:F274;F752.68
【正文快照】: 在中國當前的服務外包情境下,創(chuàng)新不僅對供應商提升自身市場競爭能力至關重要,更是決定中國成功進行產業(yè)結構轉型和升級的關鍵所在。但遺憾的是,目前有關供應商創(chuàng)新的研究顯然還未得到應有的戰(zhàn)略關注。 迄今為止,除少數(shù)研究外(Hitt等,2000,王永貴等,2014,2015a;李元旭等,2010
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