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基于角色轉(zhuǎn)換的學(xué)習(xí)效應(yīng)——來(lái)自“人人貸”投資者交易數(shù)據(jù)的經(jīng)驗(yàn)證據(jù)

發(fā)布時(shí)間:2024-02-24 01:49
  P2P網(wǎng)絡(luò)借貸是直接通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)實(shí)現(xiàn)個(gè)人與個(gè)人之間的小額無(wú)擔(dān)保借貸。當(dāng)前關(guān)于P2P網(wǎng)絡(luò)借貸的實(shí)證研究主要集中在兩個(gè)方面:1)探討借款者披露的各種信息的作用,包括硬信息和軟信息;2)探討投資者行為的作用,包括其他投資者投資行為和自身歷史投資經(jīng)驗(yàn)對(duì)當(dāng)前投資行為的影響。通過(guò)觀察本文發(fā)現(xiàn),P2P網(wǎng)絡(luò)借貸市場(chǎng)中存在大量有過(guò)借款經(jīng)驗(yàn)的投資者,即雙向交易者。然而,當(dāng)前鮮有學(xué)者對(duì)雙向交易者的投資行為進(jìn)行的研究。這對(duì)于準(zhǔn)確理解投資者投資能力的形成以及投資者保護(hù)十分不利。鑒于此,本文通過(guò)對(duì)P2P網(wǎng)絡(luò)借貸市場(chǎng)上雙向交易者借款前后的投資訂單績(jī)效進(jìn)行對(duì)比分析,以確認(rèn)雙向交易者基于借貸角色轉(zhuǎn)換的學(xué)習(xí)效應(yīng)的存在,并分析了投資者基于借貸角色轉(zhuǎn)換的學(xué)習(xí)效應(yīng)的來(lái)源渠道。更進(jìn)一步地,本文還根據(jù)性別、年齡和學(xué)歷對(duì)雙向交易者進(jìn)行了分組,對(duì)不同類型的雙向交易者的基于角色轉(zhuǎn)換的學(xué)習(xí)效應(yīng)進(jìn)行了對(duì)比分析,以揭示不同投資者的基于角色轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)效應(yīng)的差異。利用人人貸網(wǎng)絡(luò)借貸平臺(tái)上的雙向交易者的實(shí)際交易數(shù)據(jù)為樣本,實(shí)證結(jié)果顯示,具有借款經(jīng)歷之后投資訂單的風(fēng)險(xiǎn)會(huì)比借款前投資訂單的風(fēng)險(xiǎn)小,意味著當(dāng)前P2P網(wǎng)絡(luò)借貸市場(chǎng)上確實(shí)存在基于角色轉(zhuǎn)換的學(xué)...

【文章頁(yè)數(shù)】:66 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】:碩士

【文章目錄】:
摘要
ABSTRACT
1 緒論
    1.1 研究背景
    1.2 研究?jī)?nèi)容與意義
    1.3 研究方法和研究框架
2 P2P相關(guān)研究
    2.1 P2P網(wǎng)絡(luò)借貸
        2.1.1 P2P網(wǎng)絡(luò)借貸概述
        2.1.2 P2P網(wǎng)絡(luò)借貸的影響
    2.2 P2P實(shí)證文獻(xiàn)綜述
        2.2.1 對(duì)借款者信息的研究
        2.2.2 對(duì)投資者行為的研究
        2.2.3 當(dāng)前文獻(xiàn)評(píng)述
3 相關(guān)理論與研究假設(shè)
    3.1 理論基礎(chǔ)
        3.1.1 信息不對(duì)稱
        3.1.2 信號(hào)理論
        3.1.3 干中學(xué)
    3.2 研究假設(shè)
        3.2.1 基于借貸角色轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)行為假設(shè)
        3.2.2 基于借貸角色轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)行為渠道的假設(shè)
        3.2.3 基于借貸角色轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)行為的群體差異假設(shè)
4 研究設(shè)計(jì)和數(shù)據(jù)處理
    4.1 數(shù)據(jù)來(lái)源與數(shù)據(jù)處理
    4.2 研究模型與變量定義
    4.3 描述性統(tǒng)計(jì)
    4.4 相關(guān)性分析
5 實(shí)證結(jié)果及分析
    5.1 基于借貸角色轉(zhuǎn)換的學(xué)習(xí)效應(yīng)
    5.2 基于借貸角色轉(zhuǎn)換的學(xué)習(xí)渠道
    5.3 不同類型雙向交易者學(xué)習(xí)效應(yīng)的對(duì)比分析
        5.3.1 性別分組
        5.3.2 年齡分組
        5.3.3 學(xué)歷分組
6 穩(wěn)健性檢驗(yàn)
    6.1 穩(wěn)健性檢驗(yàn)之一——替換實(shí)證方法
    6.2 穩(wěn)健性檢驗(yàn)之二——重選樣本法
7 結(jié)論及建議
    7.1 研究結(jié)論
    7.2 政策建議
參考文獻(xiàn)
致謝



本文編號(hào):3908327

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