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福州職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生網(wǎng)貸安全教育問題與對策研究

發(fā)布時間:2020-12-11 01:05
  改革開放以來,西方消費主義開始傳入我國并逐漸影響人們的消費觀念。近年,大學(xué)生群體消費需求旺盛,消費需求呈現(xiàn)多樣化,大學(xué)生的消費信貸市場處于滯后狀態(tài)。而網(wǎng)貸作為互聯(lián)網(wǎng)金融的一種新興產(chǎn)物,比傳統(tǒng)的借貸模式具有諸多優(yōu)勢,迅速占領(lǐng)了高校市場,滿足大學(xué)生的臨時性資金需求。但與此同時,一些網(wǎng)貸平臺采取虛假宣傳、降低貸款門檻、隱瞞名目眾多的費用以及極端暴力手段催收逾期欠款等不良手段,造成大學(xué)生選擇“拆東墻、補西墻”,不慎掉入“連環(huán)貸”的陷阱。近年大學(xué)生網(wǎng)貸負面新聞頻發(fā),學(xué)校、家庭、社會都有不可推卸的責(zé)任,而學(xué)校作為重要的育人場所,承擔(dān)著重要責(zé)任。因此,本文從高校教育層面出發(fā),研究目前高校學(xué)生網(wǎng)貸安全教育現(xiàn)存的問題及其問題產(chǎn)生的原因,并提出加強高校學(xué)生網(wǎng)貸安全教育的對策建議,具有重要的理論意義與現(xiàn)實意義。本文首先以馬克思主義的消費觀理論、信息不對稱理論、信貸風(fēng)險管理理論為指導(dǎo)和依據(jù),概述大學(xué)生網(wǎng)貸、網(wǎng)貸風(fēng)險及網(wǎng)貸安全教育等相關(guān)概念;其次,以福州職業(yè)技術(shù)學(xué)校這一典型高職院校作為研究對象,通過調(diào)查問卷,對在校大學(xué)生網(wǎng)貸現(xiàn)狀進行深入調(diào)研,分析大學(xué)生的消費行為、特點、趨勢以及學(xué)生網(wǎng)貸存在的風(fēng)險;接著,對福州職... 

【文章來源】:福建師范大學(xué)福建省

【文章頁數(shù)】:79 頁

【學(xué)位級別】:碩士

【文章目錄】:
中文摘要
Abstract
中文文摘
緒論
    一、研究的背景與意義
    二、國內(nèi)外研究綜述
    三、本文的研究方案
    四、本文的創(chuàng)新之處
第一章 概念界定與理論依據(jù)
    第一節(jié) 相關(guān)概念界定
        一、網(wǎng)貸
        二、大學(xué)生網(wǎng)貸
        三、大學(xué)生網(wǎng)貸風(fēng)險
        四、大學(xué)生網(wǎng)貸安全教育
    第二節(jié) 相關(guān)理論依據(jù)
        一、馬克思主義的消費理論
        二、信息不對稱理論
        三、信貸風(fēng)險管理理論
第二章 福州職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生網(wǎng)貸現(xiàn)狀調(diào)研
    第一節(jié) 福州職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生消費現(xiàn)狀及特點
        一、調(diào)查研究對象
        二、學(xué)生消費現(xiàn)狀及特點
    第二節(jié) 福州職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生網(wǎng)貸現(xiàn)狀調(diào)查
        一、調(diào)查問卷的設(shè)計思路
        二、調(diào)查的目的與意義
        三、調(diào)查問卷的實施及結(jié)論
    第三節(jié) 福州職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生網(wǎng)貸面臨的風(fēng)險
        一、學(xué)生信用風(fēng)險
        二、學(xué)生還款能力風(fēng)險
        三、學(xué)生信息泄露與被盜用風(fēng)險
        四、學(xué)生人身安全風(fēng)險
    第四節(jié) 加強大學(xué)生網(wǎng)貸安全教育的緊迫性
第三章 福州職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生網(wǎng)貸安全教育現(xiàn)狀分析
    第一節(jié) 福州職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生網(wǎng)貸安全教育開展情況
        一、網(wǎng)貸安全教育問題的提出
        二、網(wǎng)貸安全教育的措施及成效
    第二節(jié) 福州職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生網(wǎng)貸安全教育存在的問題
        一、對學(xué)生消費現(xiàn)狀及網(wǎng)貸情況缺乏深入了解
        二、學(xué)生的法律知識宣傳和誠信教育缺乏
        三、對學(xué)生重知識傳授、輕風(fēng)險防范教育
        四、對學(xué)校網(wǎng)貸環(huán)境監(jiān)管不力
        五、學(xué)校、家長、政府之間信息溝通不順暢
    第三節(jié) 福州職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生網(wǎng)貸安全教育滯后的原因
        一、學(xué)生正確的金錢觀、消費觀教育重視不足
        二、法律知識和誠信教育課程設(shè)置欠缺
        三、風(fēng)險防范教育體系不完善
        四、學(xué)生網(wǎng)貸管理制度不健全
        五、學(xué)校、家長、政府配合的協(xié)調(diào)機制尚未健全
第四章 國內(nèi)高校學(xué)生網(wǎng)貸安全教育的經(jīng)驗借鑒
    第一節(jié) 國內(nèi)其他高校學(xué)生網(wǎng)貸安全教育實踐及經(jīng)驗啟示
        一、重慶警察學(xué)院學(xué)生網(wǎng)貸安全教育的措施
        二、安徽師范大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院學(xué)生網(wǎng)貸安全教育的舉措
        三、四川中醫(yī)藥高等專科學(xué)校學(xué)生網(wǎng)貸安全教育的措施
    第二節(jié) 國內(nèi)高校學(xué)生網(wǎng)貸安全教育的經(jīng)驗借鑒
第五章 加強高校學(xué)生網(wǎng)貸安全教育的對策建議
    第一節(jié) 強化消費理財教育
        一、樹立科學(xué)的消費觀,弘揚勤儉節(jié)約美德
        二、設(shè)立理財課程,傳授理財知識和技巧
        三、與金融機構(gòu)合作,開展金融知識競賽
    第二節(jié) 加強誠信守法教育
        一、制定學(xué)生誠信檔案,將信用情況納入誠信檔案
        二、設(shè)立網(wǎng)貸平臺和學(xué)生黑名單查詢系統(tǒng)
        三、健全守信激勵和失信懲戒制度
        四、開設(shè)法律基礎(chǔ)課程,開展法制宣傳教育活動
        五、出臺相關(guān)法律法規(guī),引導(dǎo)學(xué)生依法使用網(wǎng)貸
    第三節(jié) 完善風(fēng)險防范教育
        一、開展風(fēng)險教育課程與活動
        二、警惕并禁止各類網(wǎng)貸平臺在校內(nèi)的宣傳活動
        三、要求網(wǎng)貸平臺對借款者進行違約風(fēng)險提醒
        四、教導(dǎo)學(xué)生謹(jǐn)慎使用個人信息,保護自身信息安全
    第四節(jié) 健全網(wǎng)貸管理制度
        一、學(xué)校成立相關(guān)機構(gòu),配備專門管理人員
        二、統(tǒng)計學(xué)生網(wǎng)貸信息,建立“網(wǎng)貸數(shù)據(jù)庫”
        三、嚴(yán)格審查網(wǎng)貸平臺,過濾虛假宣傳信息
        四、開展心理咨詢活動,為學(xué)生提供幫助
    第五節(jié) 完善社會協(xié)調(diào)機制
        一、學(xué)校與家長及時溝通,合力解決學(xué)生網(wǎng)貸問題
        二、學(xué)校與金融機構(gòu)合力,摸索學(xué)生網(wǎng)貸新渠道
        三、學(xué)校與政府合力,推進學(xué)生網(wǎng)貸征信體系建設(shè)
第六章 結(jié)論與展望
附錄
參考文獻
致謝
個人簡歷


【參考文獻】:
期刊論文
[1]大學(xué)生校園不良網(wǎng)貸的原因及對策分析[J]. 尹思婕,曾維林,曾蕾,盧海倩,王亞麗.  福建茶葉. 2019(10)



本文編號:2909618

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