產(chǎn)教融合背景下金融工程專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系研究
發(fā)布時間:2021-04-22 19:57
金融工程專業(yè)是近幾年各高校開設(shè)的新興專業(yè),具有實(shí)踐性強(qiáng)的特點(diǎn)。金融工程專業(yè)是現(xiàn)代金融學(xué)科體系中不可或缺的門類,可以有效解決我國對創(chuàng)新型金融人才的需求問題。該文分析了金融工程專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系建設(shè)過程中存在的問題,并根據(jù)金融工程專業(yè)的特點(diǎn)提出了產(chǎn)教融合背景下金融工程專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系構(gòu)建的框架。
【文章來源】:創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理論研究與實(shí)踐. 2020,3(20)
【文章頁數(shù)】:3 頁
【文章目錄】:
1 金融工程專業(yè)實(shí)踐教學(xué)存在的問題
1.1 課程體系方面
1.2 師資配備方面
1.3 企業(yè)參與度方面
2 產(chǎn)教融合背景下金融工程專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系構(gòu)建
2.1 金融工程專業(yè)類實(shí)驗(yàn)
2.2 金融工程專業(yè)類實(shí)訓(xùn)
2.3 金融工程專業(yè)類實(shí)習(xí)
3 結(jié)論與建議
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]金融工程專業(yè)特色建設(shè)的路徑思考[J]. 李靜. 現(xiàn)代職業(yè)教育. 2020(36)
[2]大數(shù)據(jù)背景下的金融工程專業(yè)課程體系研究——以地方應(yīng)用型大學(xué)為例[J]. 馮玨,孫維峰. 商業(yè)經(jīng)濟(jì). 2020(07)
[3]地方應(yīng)用型本科院校金融工程專業(yè)產(chǎn)學(xué)研人才培養(yǎng)模式探索[J]. 陳輝民,徐運(yùn)保,李遠(yuǎn)輝. 上海市經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院學(xué)報. 2020(03)
[4]現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系建設(shè)背景下職業(yè)教育產(chǎn)教融合研究[J]. 韓佳圻,郝春東. 教育與職業(yè). 2018(16)
[5]為“互聯(lián)網(wǎng)+”與智能制造戰(zhàn)略提供人才支撐:轉(zhuǎn)型高校的重大使命——第三屆產(chǎn)教融合發(fā)展戰(zhàn)略國際論壇綜述[J]. 張祺午. 職業(yè)技術(shù)教育. 2016(15)
[6]金融工程專業(yè)教學(xué)模式改革探討[J]. 陳庭強(qiáng). 教育教學(xué)論壇. 2015(49)
本文編號:3154375
【文章來源】:創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理論研究與實(shí)踐. 2020,3(20)
【文章頁數(shù)】:3 頁
【文章目錄】:
1 金融工程專業(yè)實(shí)踐教學(xué)存在的問題
1.1 課程體系方面
1.2 師資配備方面
1.3 企業(yè)參與度方面
2 產(chǎn)教融合背景下金融工程專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系構(gòu)建
2.1 金融工程專業(yè)類實(shí)驗(yàn)
2.2 金融工程專業(yè)類實(shí)訓(xùn)
2.3 金融工程專業(yè)類實(shí)習(xí)
3 結(jié)論與建議
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]金融工程專業(yè)特色建設(shè)的路徑思考[J]. 李靜. 現(xiàn)代職業(yè)教育. 2020(36)
[2]大數(shù)據(jù)背景下的金融工程專業(yè)課程體系研究——以地方應(yīng)用型大學(xué)為例[J]. 馮玨,孫維峰. 商業(yè)經(jīng)濟(jì). 2020(07)
[3]地方應(yīng)用型本科院校金融工程專業(yè)產(chǎn)學(xué)研人才培養(yǎng)模式探索[J]. 陳輝民,徐運(yùn)保,李遠(yuǎn)輝. 上海市經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院學(xué)報. 2020(03)
[4]現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系建設(shè)背景下職業(yè)教育產(chǎn)教融合研究[J]. 韓佳圻,郝春東. 教育與職業(yè). 2018(16)
[5]為“互聯(lián)網(wǎng)+”與智能制造戰(zhàn)略提供人才支撐:轉(zhuǎn)型高校的重大使命——第三屆產(chǎn)教融合發(fā)展戰(zhàn)略國際論壇綜述[J]. 張祺午. 職業(yè)技術(shù)教育. 2016(15)
[6]金融工程專業(yè)教學(xué)模式改革探討[J]. 陳庭強(qiáng). 教育教學(xué)論壇. 2015(49)
本文編號:3154375
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