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GS教育印刷廠競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略研究

發(fā)布時(shí)間:2023-02-23 19:03
  印刷業(yè)已經(jīng)成為我國(guó)工業(yè)體系中最為主要的組成部分,對(duì)我國(guó)工業(yè)發(fā)展及經(jīng)濟(jì)發(fā)展產(chǎn)生至關(guān)重要的影響,是我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的支柱產(chǎn)業(yè)。GS教育印刷廠是隨著我國(guó)印刷業(yè)的高速發(fā)展而一同成長(zhǎng)起來的,隨著國(guó)家所給予的政策扶持,得到了一定的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),在過去市場(chǎng)搶占了較多的市場(chǎng)資源。隨著自媒體與網(wǎng)路的高速發(fā)展,印刷業(yè)整體都受到了巨大的沖擊。加上同業(yè)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)白熱化等問題的存在,中小印刷企業(yè)由于競(jìng)爭(zhēng)力較小等因素制約,導(dǎo)致企業(yè)經(jīng)營(yíng)狀況停滯不前。因此,有必要對(duì)企業(yè)所面臨的競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)加以研究,尋求適合自身的競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略,使得公司在今后的發(fā)展中找準(zhǔn)定位,提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。本文在論述相關(guān)理論研究成果基礎(chǔ)上,探討了GS教育印刷廠內(nèi)部資源、外部資源等不同的方面的競(jìng)爭(zhēng)力。本文在GS教育印刷廠競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略的分析和研究中,采用PEST方法,對(duì)GS教育印刷廠所處的外部宏觀環(huán)境進(jìn)行了分析,采用EFE、IFE對(duì)GS教育印刷廠的內(nèi)外部環(huán)境進(jìn)行評(píng)價(jià)。在完成對(duì)GS教育印刷廠宏觀環(huán)境、行業(yè)環(huán)境和公司內(nèi)部環(huán)境分析的基礎(chǔ)上,利用SWOT矩陣分析工具提出不同的發(fā)展戰(zhàn)略。最后結(jié)合GS教育印刷廠的實(shí)際情況,從資源、生產(chǎn)、創(chuàng)新和組織人事等不同的方法提出了相應(yīng)的措施,保障...

【文章頁(yè)數(shù)】:69 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】:碩士

【文章目錄】:
摘要
Abstract
第一章 緒論
    1.1 研究背景及意義
        1.1.1 研究背景
        1.1.2 研究的意義
    1.2 國(guó)內(nèi)外競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略研究狀況
        1.2.1 國(guó)外研究綜述
        1.2.2 國(guó)內(nèi)研究綜述
        1.2.3 研究評(píng)述
    1.3 研究?jī)?nèi)容與方法
        1.3.1 研究?jī)?nèi)容
        1.3.2 研究方法
    1.4 研究思路和框架
        1.4.1 研究思路
        1.4.2 論文基本框架
第二章 相關(guān)理論概述
    2.1 戰(zhàn)略管理相關(guān)理論
        2.1.1 戰(zhàn)略管理理論概述
        2.1.2 戰(zhàn)略管理層次體系
    2.2 邁克爾·波特競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略理論
        2.2.1 競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略概述
        2.2.2 各類競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略的特點(diǎn)
    2.3 戰(zhàn)略研究的主要分析工具
        2.3.1 PEST分析法
        2.3.2 五力模型分析法
        2.3.3 SWOT分析法
第三章 GS教育印刷廠外部環(huán)境分析
    3.1 基于PEST的宏觀環(huán)境分析
        3.1.1 政策環(huán)境
        3.1.2 經(jīng)濟(jì)環(huán)境
        3.1.3 社會(huì)環(huán)境
        3.1.4 技術(shù)環(huán)境
    3.2 印刷行業(yè)和市場(chǎng)環(huán)境分析
        3.2.1 印刷行業(yè)概況
        3.2.2 行業(yè)結(jié)構(gòu)分析
    3.3 競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手分析
        3.3.1 各類型印刷企業(yè)對(duì)比
        3.3.2 直接競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手分析
    3.4 企業(yè)外部環(huán)境綜合評(píng)價(jià)分析
    3.5 本章小結(jié)
第四章 GS教育印刷廠內(nèi)部環(huán)境分析
    4.1 GS教育印刷廠基本情況
    4.2 企業(yè)資源和能力分析
        4.2.1 市場(chǎng)狀況分析
        4.2.2 企業(yè)人力資源分析
        4.2.3 企業(yè)生產(chǎn)能力分析
    4.3 企業(yè)財(cái)務(wù)現(xiàn)狀分析
    4.4 企業(yè)文化分析
    4.5 內(nèi)部發(fā)展問題分析
        4.5.1 人力資源管理機(jī)制不完善
        4.5.2 產(chǎn)品結(jié)構(gòu)相對(duì)單一
        4.5.3 客戶關(guān)系單一
    4.6 企業(yè)內(nèi)部環(huán)境綜合評(píng)價(jià)分析
    4.7 本章小結(jié)
第五章 GS教育印刷廠競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略的制定與選擇
    5.1 基于SWOT的組合戰(zhàn)略分析
    5.2 競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略的制定
        5.2.1 指導(dǎo)思想
        5.2.2 競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略目標(biāo)及階段劃分
    5.3 發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)分解
    5.4 競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略選擇
        5.4.1 功能差異化戰(zhàn)略
        5.4.2 服務(wù)差異化戰(zhàn)略
        5.4.3 產(chǎn)品差異化戰(zhàn)略
    5.5 本章小結(jié)
第六章 GS教育印刷廠競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略的實(shí)施與保障措施
    6.1 競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略實(shí)施措施
        6.1.1 提高差異化戰(zhàn)略全局思維
        6.1.2 加強(qiáng)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略管理能力
        6.1.3 增強(qiáng)品牌差異化戰(zhàn)略
        6.1.4 嚴(yán)格實(shí)施質(zhì)量戰(zhàn)略
        6.1.5 開展廣告宣傳戰(zhàn)略
    6.2 競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略保障措施
        6.2.1 組織保障
        6.2.2 技術(shù)保障
        6.2.3 運(yùn)營(yíng)保障
    6.3 本章小結(jié)
結(jié)論與展望
參考文獻(xiàn)
致謝



本文編號(hào):3748565

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